ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The effectiveness of an instructional program promoting English language literacy among Jordanian Kindergarten children

العنوان بلغة أخرى: أثر برنامج تعليمي لتعليم اللغة الانجليزية على تنمية مهارات القراءة و الكتابة لاطفال الروضة الاردنيين
المؤلف الرئيسي: Haddad, Rasmieh Khleel (auth)
مؤلفين آخرين: Al Makhzoomy, Khalaf Falah (co-advisor), Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 157
رقم MD: 741700
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

175

حفظ في:
LEADER 01793nam a22003497a 4500
001 0297683
041 |a eng 
100 |9 389696  |a Haddad, Rasmieh Khleel  |e auth 
245 |a The effectiveness of an instructional program promoting English language literacy among Jordanian Kindergarten children 
246 |a أثر برنامج تعليمي لتعليم اللغة الانجليزية على تنمية مهارات القراءة و الكتابة لاطفال الروضة الاردنيين 
260 |a اربد  |c 2010 
300 |a 1 - 157 
336 |a رسائل جامعية 
500 |a ملخص باللغة العربية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2839 
653 |a تدريس اللغة الانجليزية  |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a تنمية المهارات  |a القراءة و الكتابة  |a رياض الاطفال  |a الاردن 
700 |9 15013  |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah  |e co-advisor 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u 9802-003-007-2839-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-2839-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-2839-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-2839-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-2839-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2839-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2839-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2839-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2839-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-2839-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-2839-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 741700  |d 741700