درجة استخدام معلمي العلوم لمراكز مصادر التعلم في مدارس المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم في المملكة العربية السعودية ومعوقات استخدامها
| العنوان بلغة أخرى: |
The degree of utilizing learning resource centers by science teachers in Al-Qasim district in Saudi Arabia and its obstacles |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، الرويس بن غلاب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، لطفي محمد سعيد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 742134 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
درجة إستخدام معلمات المرحلة المتوسطة لمراكز مصادر التعلم في منطقة تبوك وإتجاهاتهن نحوها
بواسطة: العطوي، أريج سالم سليمان منشور: (2011) -
درجة استخدام معلمي المرحلة الابتدائية في منطقة حائل لأدوات تكنولوجيا المعلومات ومعيقات استخدامها
بواسطة: الشمري، عبدالعزيز حسن منشور: (2016) -
درجة توظيف معلمي المرحلة الابتدائية في محافظة طبرجل لأدوات مراكز مصادر التعلم في التدريس ومعوقات وظيفتها من وجهة نظرهم
بواسطة: الشراري، عبدالرحمن فاضل منشور: (2014) -
معوقات توظيف مراكز مصادر التعلم في التدريس من وجهة نظر معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بمحافظة بيشة
بواسطة: شبرين، عبدالله شملان منشور: (2018) -
دور المدرسة الابتدائية في منطقة القصيم التعليمية في تفعيل ممارسات المدرسة الخضراء من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الحربي، مها بنت دهلوس منشور: (2023)