ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء برنامج قائم على المنحى التكاملي وقياس فاعليته في تنمية عمليات الاستماع وكتابة الفقرة في اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الاساسية في الاردن

العنوان بلغة أخرى: Integrative approach based program structure and neasuring its efficiency in developing listining processes and paragraph writing in Arabia language among basic stage students in Jordan
المؤلف الرئيسي: العظامات، سماره سعود حمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Adamat, Samarh S.
مؤلفين آخرين: نصر، حمدان علي حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 200
رقم MD: 742187
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

330

حفظ في:

عناصر مشابهة