فاعلية مساق التعليم بالحاسوب من وجهة نظر طلبة ماجستير تقنيات التعليم في جامعة اليرموك

العنوان بلغة أخرى:	The effectiveness of computer assisted instruction course from the point of view of master degree educational technology students at Yarmouk University
المؤلف الرئيسي:	علاونه، حسن أحمد موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alawneh, Hassan A.
مؤلفين آخرين:	الخطيب، لطفي محمد سعيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	إربد
الصفحات:	1 - 103
رقم MD:	742211
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	جامعة اليرموك \| تقنيات التعليم \| طلاب الماجستير \| التعليم بالحاسوب \| البرامج التعليمية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

333

LEADER	01641nam a22003137a 4500
001	0059244
041		\|a ara
100		\|a علاونه، حسن أحمد موسى \|g Alawneh, Hassan A. \|e مؤلف \|9 389953
245		\|a فاعلية مساق التعليم بالحاسوب من وجهة نظر طلبة ماجستير تقنيات التعليم في جامعة اليرموك
246		\|a The effectiveness of computer assisted instruction course from the point of view of master degree educational technology students at Yarmouk University
260		\|a إربد \|c 2012
300		\|a 1 - 103
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 3064
653		\|a جامعة اليرموك \|a تقنيات التعليم \|a طلاب الماجستير \|a التعليم بالحاسوب \|a البرامج التعليمية
700		\|9 207879 \|a الخطيب، لطفي محمد سعيد \|e مشرف
856		\|u 9802-003-007-3064-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-007-3064-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-007-3064-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-007-3064-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-007-3064-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-007-3064-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-007-3064-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-007-3064-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-007-3064-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-007-3064-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 742211 \|d 742211