يجب تسجيل الدخول أولا
The Effect of The Reading Technique On The Reading Strategies And Retelling of Tenth Graders In Government Schools In Irbid District
| العنوان بلغة أخرى: |
اثر اسلوب تدريس القراءة لطلاب الصف الاول الثانوي في المدارس الحكومية في محافظة اربد على الاستراتيجيات التي يستخدمونها عند القراءة وعلى قدرتهم على استراجاع المعلومات |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Omari, Hamzah Ali (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 742318 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
عناصر مشابهة
-
The effects of prereading activities on the tenth-graders achievement in reading comprehension in Tulkarem district
بواسطة: Mahmoud, Saleem Mahmoud Salem منشور: (2001) -
A contrastive analysis of the reading miscues and retelling comprehension of Jordanian tenth graders in English and Arab In Irbid
بواسطة: Mohammad, Ahmad Morshed Said منشور: (1996) -
An investigation of the strategies of teaching writing for ninth and tenth graders in Irbid schools/
بواسطة: Abu Jaleel, Abd Alrahman Mansour منشور: (2001) -
Variables Effecting Achievement in English as a Foreign Language EFL in the Jordanian Government School in Irbid
بواسطة: Al Omari, Taiseer Awad منشور: (1982) -
Assessing the reading comprehension skills of the basic stage exemplified by the tenth graders in Jordan
بواسطة: Al Omari, Abd Alkarim Ali Hussein منشور: (1996)
