ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم برنامج تعليمي في القراءة الناقدة و قياس أثره في تنمية مهارات القراءة الناقدة و الكتابة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة الصف العاشر في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Designing a critical reading instructional program and measuring its effect in development a critical reading and critical writing and creative skills of Jordanian tenth basic grade students
المؤلف الرئيسي: ربابعة، إسماعيل محمد أحمد (معد)
مؤلفين آخرين: أبو جاموس، عبدالكريم محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 742321
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة