| LEADER |
04145nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0126410 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 313611
|a مراد، محمد يوسف
|e مؤلف
|q Murad, Mohammed Yousuf
|
| 242 |
|
|
|a Quality and Academic Accreditation in Library and Information Science Programs:
|b An Analytical Study of International and Arab Concepts, Institutions, Standards and Experiences
|
| 245 |
|
|
|a الجودة والإعتماد الأكاديمي في برامج علوم المكتبات والمعلومات:
|b دراسة تحليلية للمفاهيم والمؤسسات والمعايير والتجارب الدولية والعربية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات والأرشيف
|c 2016
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 313 - 315
|
| 336 |
|
|
|a عروض كتب
|b Book Review
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلي عرض كتاب بعنوان" الجودة والاعتماد الأكاديمي في برامج علوم المكتبات والمعلومات: دراسة تحليلية للمفاهيم والمؤسسات والمعايير والتجارب الدولية والعربية". وذكرت الدراسة أن الجودة حظيت باهتمام كبير في معظم دول العالم باعتبارها إحدى الركائز الأساسية لنموذج الإدارة الناجحة التي تهدف إلى مسايرة المتغيرات الدولية والمحلية ومحاولة التكيف معها، فالمؤسسات الناجحة هي التي تلبي معايير الجودة. وذكرت الدراسة أن الكتاب تكون من خمسة فصول وهم: الفصل الأول: كرس لمفهوم ضمان الجودة وعلاقته بمؤسسات التعليم العالي ودواعي الحاجة لضمان الجودة في التعليم. الفصل الثاني: تحدث عن هيئات الاعتماد الحكومية في بعض الدول العربية (مصر، المملكة العربية السعودية، والامارات العربية المتحدة)، وبعض الدول الأجنبية (المملكة المتحدة، والولايات المتحدة الأمريكية). الفصل الثالث: أشار إلى معايير الجودة والاعتماد المؤسسي. الفصل الرابع: خصص لمعايير ضمان الجودة البريطانية في برامج المكتبات، وإدارة المعلومات. الفصل الخامس: جاء بعنوان: دراسات وتجارب الجودة والاعتماد الأكاديمي في برامج المكتبات وعلم المعلومات. واختتمت الدراسة موضحة أن هذا الكتاب هو إضافة جديدة للمكتبات العربية والإنتاج الفكري العربي في عصر الجودة ذلك العصر الذي أصبحت الجودة فيه أسلوب حياة، لذا يجب اقتناء أقسام المكتبات في عالمنا العربي للكتاب نظراً لما يشتمل عليه من طرح وافي عن معايير برامج المكتبات والمعلومات في الدول الأجنبية وبعض الدول العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الإعتماد الأكاديمي
|a برامج علوم المكتبات والمعلومات
|a إدارة الجودة الشاملة
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 011
|e International Journal of Library and Information Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Li ʿulūm Al-Maktabāt wa Al-Maʿlūmāt
|l 001
|m مج3, ع1
|o 1400
|s المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات
|v 003
|x 2356-8003
|
| 700 |
|
|
|a منصور، مريم صالح محمد
|g Mansour, Marim Saleh Mohamed
|e عارض
|9 350753
|
| 700 |
|
|
|a علي، أسامة السيد محمود
|g Ali, Usama El-Sayed Mohmoud
|q
|e م. مشارك
|9 311333
|
| 856 |
|
|
|u 1400-003-001-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 742928
|d 742928
|
