مدخل مقترح لتدريس الجغرافيا في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة واثره في تنمية بعض هذه الذكاءات والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	عالم التربية
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي:	عبدالحميد، عبدالحميد صبري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abd-Elhameed, Abd-Elhmeed Sabry
المجلد/العدد:	س 8, ع 22
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2007
الشهر:	مايو
الصفحات:	302 - 313
ISSN:	1110-4406
رقم MD:	74435
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الذكاءات المتعددة \| التعليم الثانوي \| المناهج الدراسية \| تدريس الجغرافيا \| طرق التدريس \| نظريات التعلم \| تنمية المهارات \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

120

LEADER	01229nam a22002057a 4500
001	0349801
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالحميد، عبدالحميد صبري \|g Abd-Elhameed, Abd-Elhmeed Sabry \|e مؤلف \|9 260221
245		\|a مدخل مقترح لتدريس الجغرافيا في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة واثره في تنمية بعض هذه الذكاءات والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية \|c 2007 \|g مايو
300		\|a 302 - 313
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 775589
653		\|a الذكاءات المتعددة \|a التعليم الثانوي \|a المناهج الدراسية \|a تدريس الجغرافيا \|a طرق التدريس \|a نظريات التعلم \|a تنمية المهارات \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 022 \|m س 8, ع 22 \|o 0137 \|s عالم التربية \|t The World of Education \|v 008 \|x 1110-4406
856		\|u 0137-008-022-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 74435 \|d 74435