The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL Middle School Course in receptive, productive skills and grammar

المصدر:	مجلة الخطاب
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي:	Ameziane, Hamid (Author)
مؤلفين آخرين:	Guendouzi, Amar (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع14
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	مارس
الصفحات:	47 - 56
ISSN:	1112-7082
رقم MD:	745877
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	الادراك \| المهارات اللغوية \| إدارة المعرفة
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

39

LEADER	00921nam a22001937a 4500
001	0128840
044		\|b الجزائر
100		\|a Ameziane, Hamid \|e Author \|9 32662
245		\|a The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL Middle School Course in receptive, productive skills and grammar
260		\|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب \|c 2013 \|g مارس
300		\|a 47 - 56
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الادراك \|a المهارات اللغوية \|a إدارة المعرفة
773		\|4 الادب \|4 علم اللغة \|6 Literature \|6 Language & Linguistics \|c 015 \|e El-Khitab Journal \|f Al-ẖiṭāb \|l 014 \|m ع14 \|o 1451 \|s مجلة الخطاب \|t \|v 000 \|x 1112-7082
700		\|a Guendouzi, Amar \|e Co-Author \|9 31865
856		\|u 1451-000-014-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a AraBase
999		\|c 745877 \|d 745877