ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > Ameziane, Hamid

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'Ameziane, Hamid', وقت الاستعلام: 2.31s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Task-Based Teaching : An Investigation through Project Work in the English Department of Tizi-ouzou

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ameziane, Hamid
المصدر:	مجلة الخطاب , ع5
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	9 - 19
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

4

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Implementation of Literary Competence through Project Work Methodology : Advantages and Pitfalls

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ameziane, Hamid
المصدر:	مجلة الخطاب , ع7
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	56 - 65
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The place of cognition and metacognition in the Algerian EFL Middle School Course in receptive, productive skills and grammar

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ameziane, Hamid
المصدر:	مجلة الخطاب , ع14
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 56
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

39

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

LMD System : How to Organise Support Pedagogy in Retake Courses

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Guendouzi, Amar
المصدر:	مجلة الخطاب , ع9
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية الآداب واللغات - مخبر تحليل الخطاب
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	22 - 29
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

3

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Probing the Impact of Epistemic Questions on the Syntactic Complexity of Students’ Output in EFL Classrooms

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Sonder L’impact des Questions Épistémiques sur la Complexité Syntaxique des Productions des Étudiants en Classe de EFL التحقيق في تأثير الأسئلة المعرفية على التعقيد النحوي لإنتاج الطلاب في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	Gouider, Ilyes
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع , مج10, ع4
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	345 - 366
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى فحص تأثير أسئلة الأساتذة التقييمية والمرجعية على التعقيد النحوي لمخرجات اللغة لدى الطلبة. تم استخدام أسلوب بحث ارتباطي- وصفي مع تبني تصميم منهجي بأثر رجعي (ex-... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

An Analysis of the Aspects of Interaction in Algerian EFL Classrooms

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحليل جوانب التفاعل في الفصول الدراسية الجزائرية للغة الإنجليزية كلغة أجنبية Une Analyse des Aspects de L'interaction dans les Classes EFL Algériennes
المؤلف:	Gouider, Ilyes
المصدر:	مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع , مج8, ع2
الناشر:	جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 146
المستخلص:	تقدم الدراسة الحالية ملخصات وصفية لتحليل نسبة التفاعل الصفي التي تم الحصول عليها من خلال تطبيق نظام تفاعل اللغة الأجنبية (فلينت). أنها تهدف إلى تحديد التوزيع النسبي لجوانب مختلفة م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Using Films in Algerian EFL Classes to Develop 21st Century "4Cs" Skills

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Khaldi, Zeyneb
المصدر:	المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات , مج6, ع1
الناشر:	جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	387 - 398
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

An Investigation in Teaching Strategies: A Process-Genre Model to Promote Students’ Writing Skills: Case of Third Year EFL Students at the University of Bejaia

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة في استراتيجيات التدريس: نموذج من نوع العملية PG لتعزيز مهارات الكتابة لدى الطلاب: حالة طلبة السنة الثالثة في اللغة الإنجليزية في جامعة بجاية Etude des Stratégies D'enseignement: Un Modèle de Processus-Genre Pour Promouvoir les Compétences en Écriture des Élèves: Cas des Étudiants en Anglais de 3éme Année à l'Université de Bejaia
المؤلف:	Imerzoukene, Sonia
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	673 - 688
المستخلص:	تهدف هذه الورقة إلى تكييف نموذج نوع العملية (PG)، القائم على 2000) Badger and white)، مع 34 طالبا في السنة الثالثة في اللغة الإنجليزية في جامعة بجاية من أجل تطوير مهاراتهم في الكتا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل