ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الممارسات التقويمية للمعلمين في ضوء مفهوم التقويم المستمر

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 11, ع 31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: مايو
الصفحات: 230 - 278
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 74885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

406

حفظ في:
LEADER 01138nam a22001937a 4500
001 0351916
044 |b مصر 
100 |a الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد  |g Al-Saidi, Omar Salem bin Mohammed  |e مؤلف  |9 132977 
245 |a الممارسات التقويمية للمعلمين في ضوء مفهوم التقويم المستمر 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2010  |g مايو 
300 |a 230 - 278 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 649258 
653 |a الإشراف التربوي  |a المعلمون  |a إعداد المعلمين  |a تدريب المعلمين اثناء الخدمة  |a التقويم المستمر  |a التقويم التربوي  |a طرق التدريس  |a المهارات التدريسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 031  |m  س 11, ع 31  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 011  |x 1110-4406 
856 |u 0137-011-031-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31199345  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 74885  |d 74885 

عناصر مشابهة