0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الممارسات التقويمية للمعلمين في ضوء مفهوم التقويم المستمر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
عالم التربية
, س 11, ع 31
الناشر:
المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
230 - 278
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
410
2
اختر هذا السجل
اتجاهات القيادات التربوية بتعليم جدة نحو تطبيق التعليم الإلكتروني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع 115
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
26 - 57
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
114
3
اختر هذا السجل
المعايير اللازمة لتقديم محتوى المقررات الإلكترونية في التعليم عن بعد من وجهة نظر الخبراء و المختصين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة رابطة التربية الحديثة
, مج 4, ع 10
الناشر:
رابطة التربية الحديثة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
171 - 221
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
229
4
اختر هذا السجل
تقويم جودة المقررات الإلكترونية عبر الإنترنت فى ضوء معايير التصميم التعليمى : جامعة الملك عبد العزيز نموذجاً...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1656
5
اختر هذا السجل
تقييم العوامل المؤثرة على استخدام الطلاب نظام ديزايرتوليرن: فى ضوء نموذج قبول التكنولوجيا ( TAM ) " دراسة تحليلية "...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
المجلة العربية للدراسات التربوية والاجتماعية
, ع7
الناشر:
معهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5 - 43
المستخلص:
يتسم العصر الحالي بثورة في تزايد العدد السكاني الأمر الذي ينعكس على تزايد أعداد الطلاب الراغبين في الحصول على فرص تعليم جامعي من جهة وتزايد أعداد الطلاب المقبولين في مؤسسات التعليم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
310
6
اختر هذا السجل
واقع توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة لتطبيقات الجيل الثاني للويب "Web 2.0" في التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Faculty Employment of the Web Second Generation Applications "Web 2.0" in Teaching
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج11, ع1
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 194
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة لتطبيقات الويب (Web 2.0) في التدريس ودرجة استخدامهم لها. وقد تم تطبيق أداة الدراسة (78) عضو هيئة تدريس في (4)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
218
7
اختر هذا السجل
توظيف نمط إدارة المعرفة في بيئة تدريب افتراضية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس والرضا عنها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing Knowledge Management Approach in a Virtual Training Environment and its Impact on the Skills of Digital Content Creation among the Teaching Staff and Being Satisfied with them
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج80
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1663 - 1717
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى توظيف نمط إدارة المعرفة في بيئة تدريب افتراضية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس والرضا عنها، وقام الباحث بإعداد المحتوى التدريب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
256
8
اختر هذا السجل
توظيف تقنية تسجيل الشاشة ببيئة تدريب إلكترونية في إكساب أعضاء هيئة التدريس مهارات تصميم أدوات التقويم الإلكترونية واتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم الإنسانية والإدارية
, ع21
الناشر:
جامعة المجمعة - مركز النشر والترجمة
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 236
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى البحث عن أثر تقنية تسجيل الشاشة في إكساب أعضاء هيئة التدريس المهارات الأدائية لتصميم أدوات التقويم الالكترونية. واتجاهاتهم نحوها، إضافة إلى التوصل إلى قائم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
166
9
اختر هذا السجل
درجة تطبيق قادة المدارس لمعايير تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر مشرفي القيادة المدرسية في ضوء التوجهات العالمية الحديثة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Schools Principals’ Implementation Levels for Educational Technology Criteria as Viewed by School Leaders’ Advisors, In Light of Global Trends.
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع25
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 370
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة تطبيق قادة المدارس لمعايير تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر مشرفي القيادة المدرسية، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي؛ حيث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
149
10
اختر هذا السجل
نموذج مقترح لتصميم المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار "MOOCs"
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Model for Designing Massive Open Online Curses "Moocs"
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
, مج29, ع4
الناشر:
جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
29 - 59
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير نموذج مقترح لتصميم المقررات الالكترونية المفتوحة واسعة الانتشار(MOOCs) يعتقد الباحث أن هذا النموذج المقترح من شأنه تحسين الممارسات التطويرية للمقررا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
220
11
اختر هذا السجل
مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Achievement's Level of National Educational Technology Standards for Students (NTES*S) among Graduate Students
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج8, ع2
الناشر:
جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
227 - 262
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى تحقق المعايير الوطنية لتكنولوجيا التعليم -للطلاب (NTES*S) لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة المجمعة، والتعرف على تأثير متغير التخصص في مستويات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
12
اختر هذا السجل
توظيف بوابة المستقبل التعليمية والتحديات التي تواجه المعلمين والمعلمات ودرجة رضائهم عنها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Employing the Educational Future Portal and the Challenges that Teachers Face and the Degree of their Satisfaction with it
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية
, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
157 - 201
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توظيف المعلمين والمعلمات بوابة المستقبل التعليمية، والتحديات التي تواجههم عند التوظيف، كما تهدف إلى الكشف عن درجة رضاهم عن جودة المعلومات وجو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
35
13
اختر هذا السجل
ممارسات معلمي الصفوف المبكرة التقويم المستمر من وجهة نظر المشرفين التربويين بمنطقة مكة المكرمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي
،
عمر
بن
سالم
بن
محمد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة أم القرى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
