أنماط التعلم و التفكير و الدافعية و علاقتها بالتحصيل لدى طلبة الجامعة الهاشمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Types of Learning, Thinking and Motivation and Their Relationship With Academic Achievement of Hashemite University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المومني، محمد أحمد جفال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العزاوي، محمد الياس بكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 80 |
| رقم MD: | 749525 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
492
عناصر مشابهة
-
أساليب التفكير لدى طلبة جامعة مؤتة وعلاقتها بالجنس والتخصص الدراسي والتحصيل
بواسطة: النعيمات، رسمي أحمد منشور: (2006) -
مستوى دافعية التعلم لدى تلاميذ المتوسطة
بواسطة: بن لعربي، مختارية منشور: (2023) -
التفاعل بين كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية وأسلوب التعلم "السطحي / العميق" وأثره في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: خليفة، على عبدالرحمن محمد منشور: (2021) -
دافعية الإنجاز وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط المرتبطة بالتحصيل الدراسي لدى طلبة بعض الجامعات السودانية
بواسطة: حجة، عبدالرحمن أحمد محمد علي منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية التعلم السريع على التحصيل الدراسي والتفكير الاستدلالي لدى طالبات كلية العلوم والآداب في مقرر السيرة النبوية وتاريخ الخلفاء الراشدين
بواسطة: عسيري، أحمد بن محمد بن أحمد آل خيرة منشور: (2021)
