| LEADER |
05501nam a22003257a 4500 |
| 001 |
0321671 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a النطاح، ياسر عبدالفتاح عبدالمهدي
|g Al-Nattah, Yaser Abdulfattah Abdulmohdee
|e مؤلف
|9 394785
|
| 245 |
|
|
|a المعوقات التى تواجه قادة الكشافة وقائدات المرشدات فى مدارس وزارة التربية والتعليم فى الأردن عند تطبيقهم للبرنامج الكشفى مع فرقهم
|
| 246 |
|
|
|a The Obstacles facing Scouts and Guide Leaders in their application of Scout Program in the schools of Ministry of Education in Jordan
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 92
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
|g الاردن
|o 0911
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة التعرف على المعوقات التي تواجه قادة الكشافة وقائدات المرشدات في مدارس التربية والتعليم في الأردن عند تطبيقهم للبرنامج الكشفي مع فرقهم، للوقوف على جوانب الضعف، التي تواجه القادة والقائدات عند تطبيقهم للبرنامج الكشفي لزيادة كفاءة وإنتاجية هذا البرنامج. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحث ببناء اداة مكونة من (48) فقرة موزعة على أربعة أبعاد هي: المعوقات التي لها علاقة بالقائد الكشفي نفسه، والمعوقات التي لها علاقة بطبيعة البرنامج الكشفي، والمعوقات التي لها علاقة بالجهات المشرفة، والمعوقات المتعلقة بالمجتمع المحلي. وتم التحقق من صدق الأداة بعرضها على مجموعة من المحكمين والمتخصصين من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية والخبراء من قادة الكشافة، ثم قام الباحث بالتحقق من ثبات الأداء بإيجاد معامل الثبات حسب معادلة الاتساق الداخلي (كرونباخ ألفا)، ولتحليل البيانات تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين واختبار ت. وقد طبقت الأداة على عينة مكونة من (620) قائداً وقائدة من مجتمع الدراسة المكون من (1720) قائداً وقائدة وبنسبة 36% من أفراد مجتمع الدراسة. وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: -إن المعوقات التي تواجه القادة والقائدات والمتعلقة بالمجتمع وطبيعة البرنامج الكشفي كانت في مستوى مرتفع، في حين أن المعوقات المتعلقة بالجهات المشرفة والقائد الكشفي نفسه كانت بدرجة متوسطة. -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تقييم المبحوثين للمعوقات التي تواجههم أثناء تطبيقهم البرنامج الكشفي عند مستوى دلالة (=0.05) تعزى لمتغير الجنس ولصالح الاناث. -توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (=0.05) في تقييم المبحوثين للمعوقات التي تواجههم أثناء تطبيقهم للبرنامج الكشفي تعزى لمتغيرات المؤهل الكشفي ولصالح قادة التدريب، والمؤهل العلمي ولصالح الدراسات العليا، والموقع الجغرافي لصالح منطقة الشمال. وقد أوصت هذه الدراسة بالعمل على تعزيز وإبراز دور وأهمية الحركة الكشفية من خلال وسائل الإعلام المختلفة، وعقد دورات متخصصة للقادة والقائدات، والتأكيد على تعيين مسؤولي ومسؤولات الكشافة والمرشدات ممن يحملون مؤهل كشفي عال، وتوفير المستلزمات والأدوات الخاصة بتنفيذ البرنامج الكشفي ووضع ميزانية خاصة لذلك في مدارس وزارة التربية والتعليم في الأردن.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a الكشافة
|a النشاط المدرسى
|a الحركة الكشفية
|a القائد الكشفى
|a قائدة المرشدات
|a وزارة التربية والتعليم
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a الصمادي، رنا طلعت طاهر
|g Alsmadi, Rana Talat Taher
|e مشرف
|9 133588
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-012-0911-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 749693
|d 749693
|
