ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الذكاء الإنفعالي في علاقته بال...>الوصف

الذكاء الإنفعالي في علاقته بالقدرة على القيادة التربوية لدى مديري المؤسسات التعليمية

العنوان بلغة أخرى: The Emotional Intelligence in its Relationship with Educational Leadership Ability the Education Establishments Principals
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: بوسعادة، رشيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: جوان
الصفحات: 882 - 914
DOI: 10.54246/1548-008-001-047
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 750171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, science, AraBase, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
الذكاء الإنفعالي | القيادة الإدارية | مدراء المدارس | الجزائر
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي والقدرة على القيادة التربوية لدى مديري المؤسسات التعليمية منطلقا من التساؤلات الآتية: • هل توجد علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى القدرة على القيادة التربوية لدى أفراد عينة الدراسة؟. • هل تختلف درجات الذكاء الانفعالي لدى أفراد عينة الدراسة باختلاف الجنس، الأقدمية المهنية والمرحلة التعليمية؟ بعد تحليل البيانات إحصائيا تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1-توجد علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين مستوى الذكاء الانفعالي ومستوى القدرة على القيادة التربوية لدى أفراد عينة الدراسة، مما يعني أن الذكاء الانفعالي يلعب دورا كبيرا في الكفاءة القيادية وفعالية السلوك القيادي للمدير. 2-لا تختلف درجات الذكاء الانفعالي لدى أفراد عينة الدراسة باختلاف الجنس. 3-تختلف درجات الذكاء الانفعالي لدى أفراد عينة الدراسة باختلاف الأقدمية المهنية. 4-تختلف درجات الذكاء الانفعالي لدى أفراد عينة الدراسة باختلاف المرحلة التعليمية

The present study attempts to determine wither relationship exists between the emotional intelligence and the level of educational leadership ability of the principals of the Education establishments, It search specifically answers to the following sub-problems: - Is there a significant relationship between the level of emotional intelligence and the level of educational leadership competence of the respondents? - Is there a significant deference in the level of emotional intelligence of the respondents when analyzed by sex job experience and school level? After analyzing data, we have obtained the following results: 1 .There is a significant positive correlation relationship between the level of emotional intelligence and the level of educational leadership competence of the respondents. 2. There is no significant difference between the respondents in the level of emotional intelligence when analyzed by sex. 3. There is a significant difference between the respondents in the level of emotional intelligence ,when analyzed by job experience. 4. There is a significant difference between the respondents in the level of emotional intelligence when analyzed by school level.
ISSN: 1112-7163

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.