Challenges towards integrating CALL into the classroom activities: A study of the English teacher roles at the Technical and Vocational Training Corporation in Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي:	Al Qahtani, Ali M. (Author)
مؤلفين آخرين:	Gruba, Paul (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	ملبورن
الصفحات:	1 - 84
رقم MD:	751378
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	Melbourne University
الكلية:	School of Languages and Linguistics
الدولة:	أستراليا
قواعد المعلومات:	+Dissertations
مواضيع:	تدريس اللغة الإنجليزية \| معلمي اللغة الإنجليزية \| الأنشطة الصيفية \| التدريب التقني والمهني \| السعودية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01511nam a22003137a 4500
001	0062191
041		\|a eng
100		\|9 395673 \|a Al Qahtani, Ali M. \|e Author
245		\|a Challenges towards integrating CALL into the classroom activities: A study of the English teacher roles at the Technical and Vocational Training Corporation in Saudi Arabia
260		\|a ملبورن \|c 2009
300		\|a 1 - 84
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Melbourne University \|f School of Languages and Linguistics \|g أستراليا \|o 0002
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a معلمي اللغة الإنجليزية \|a الأنشطة الصيفية \|a التدريب التقني والمهني \|a السعودية
700		\|9 395674 \|a Gruba, Paul \|e Advisor
856		\|u 9843-014-006-0002-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9843-014-006-0002-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9843-014-006-0002-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9843-014-006-0002-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9843-014-006-0002-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9843-014-006-0002-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9843-014-006-0002-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9843-014-006-0002-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9843-014-006-0002-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9843-014-006-0002-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9843-014-006-0002-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a +Dissertations
999		\|c 751378 \|d 751378