| LEADER |
03483nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0133496 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0024408
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 396092
|a التافة، صلاح أحمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر إستخدام إستراتيجية الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس أساس
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using Web Quest Strategy to Improve the Critical Thinking Skills in Science Course among Male Students of Six Grade
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 44 - 55
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية للكشف عن أثر استخدام استراتيجية الويب كويست في تنمية مهارات التفكير الناقد، في مبحث العلوم، لدى طلاب الصف السادس الأساسي، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وفق التصميم من نوع قبلي بعدي للحالة الواحدة، حيث بلغت عينة الدراسة (20) طالباً من الصف السادس الأساسي، من مدرسة عبد الله أبو ستة، واستخدم للإجابة على السؤال الرئيس للدراسة اختبار لقياس مهارات التفكير الناقد، حيث أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في نتائج اختبار مهارات التفكير الناقد بين التطبيقين القبلي والبعدي لصالح التطبيق البعدي، كما تبين وجود أثر لاستخدام استراتيجية الويب كويست في تنمية مهارات التفكير الناقد
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to discover the effect of using web Quest strategy in developing critical thinking skills in Science course among students of six grade, the study followed the semi experimental method with the design of the tribal dimensions type for per case, where the study sample (20) students from six grade from Gaza Schools in Palestine, also it was used to answer for the main question of the study a test to measure the critical thinking skills, where the results showed a statistically significant difference in the results of the critical thinking skills test between the two applications (pre & post) In favor of the post application, as it is shown there is an effect for using web Quest strategy in developing critical thinking skills.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a المهارات التعليمية
|a التفكير الناقد
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية الويب كريست
|a مهارات التفكير التباعدي
|b Web Quest Strategy
|b Critical Thinking Skills
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 001
|m مج24, ع1
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 024
|x 2410-3152
|
| 856 |
|
|
|u 1443-024-001-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 751918
|d 751918
|
