ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير الفعالية التنظيمية لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء مدخل إدارة المعرفة : تصور مقترح

المؤلف الرئيسي: المطلق، صفية بنت عبدالعزيز علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السميح، عبدالمحسن بن محمد بن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: الرياض
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 243
رقم MD: 752048
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية: كلية العلوم الاجتماعية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى ما يلي: ١-تحديد نقاط القوة والضعف في البيئة الداخلية، والفرص والتحديات في البيئة الخارجية التي تؤثر في الفعالية التنظيمية لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، في ضوء مدخل إدارة المعرفة. ٢-بناء معيار لتحديد مستوى الفعالية التنظيمية لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، في ضوء مدخل إدارة المعرفة. ٣-تحديد مستوى الفعالية التنظيمية لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، في ضوء مدخل إدارة المعرفة من وجهة نظر قيادات الجامعة، وأعضاء هيئتها التدريسية. 4 -التوصل إلى تصور مقترح محكم، يسهم في تطوير الفعالية التنظيمية لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، في ضوء مدخل إدارة المعرفة. ولتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عن تساؤلاتها، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوبيه الوثائقي والمسحي، من خلال تحليل ما ورد في الأدب التربوي والدراسات السابقة ذات العلاقة بموضوع الدراسة، كما استخدمت المقياس أداة للدراسة الميدانية، وقد بلغت عينة الدراسة (517) مشاركا من قيادات الجامعة وأعضاء هيئة التدريس بها. - تضمين أهداف الجامعة بهدف استراتيجي يتعلق بتطبيق إدارة المعرفة في الوظائف الإدارية. - تعديل الهيكل التنظيمي للجامعة بما يتلاءم مع متطلبات مدخل إدارة المعرفة. - امتلاك قيادات الجامعة الرؤية المستقبلية لنوع المعرفة المطلوبة. - ارتكاز عملية صنع القرار على قاعدة معلوماتية ومعرفية واسعة. - تحديد معايير ومؤشرات تقوم الأداء الوظيفي التي تتطلبها إدارة المعرفة ونشرها بين جميع منسوبات الجامعة. أهم التوصيات: ١-تبنّي التصور المقترح الذي قدمته الدراسة من قبل جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، والعمل على توفير متطلبات تنفيذه. ٢-ضرورة تبادل الخبرات مع الجامعات العربية والأجنبية ذات التجارب الناجحة في تطوير الفعالية التنظيمية لوظائفها الإدارية في ضوء إدارة المعرفة. ٣-العمل على التحليل البيئي بشكل منتظم لنقاط القوة والضعف، وللفرص والمخاطر؛ للاستفادة من التغيرات في البيئتين الداخلية والخارجية وتوظيفها لتطوير الفعالية التنظيمية للوظائف الإدارية في ضوء إدارة المعرفة. ٤-تحويل الأصول والخبرات المعرفية الموجودة في أذهان القيادات وأعضاء هيئة التدريس إلى معرفة إلكترونية يسهل تخزينها.