اضطرابات اللغة الشفهية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

المصدر:	مجلة الممارسات اللغوية
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
المؤلف الرئيسي:	بودينار، ليندة (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع27
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	199 - 208
DOI:	10.12816/0011402
ISSN:	2170-0583
رقم MD:	753669
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	ذوى الاحتياجات الخاصة الأطفال اللغة الشفهية التواصل اللفظى
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

722

LEADER	00996nam a22002417a 4500
001	0134754
024		\|3 10.12816/0011402
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 397526 \|a بودينار، ليندة \|e مؤلف
245		\|a اضطرابات اللغة الشفهية لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم
260		\|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية \|c 2014
300		\|a 199 - 208
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوى الاحتياجات الخاصة
653		\|a الأطفال
653		\|a اللغة الشفهية
653		\|a التواصل اللفظى
773		\|4 اللغة واللغويات \|6 Linguistics \|c 010 \|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ \|l 027 \|m ع27 \|o 1452 \|s مجلة الممارسات اللغوية \|t Journal of Linguistics Practices \|v 000 \|x 2170-0583
856		\|u 1452-000-027-010.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a AraBase
999		\|c 753669 \|d 753669