يجب تسجيل الدخول أولا
التعليم الثانوي في دولة الكويت: واقعه وأهم مشكلاته
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | القلاف، فوزي يعقوب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 189 - 216 |
| DOI: |
10.12816/0033010 |
| ISSN: |
1110-5224 |
| رقم MD: | 754108 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
308
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن التعليم الثانوي في دولة الكويت من حيث واقعه وأهم مشكلاته. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وذكرت الدراسة أن واقع التعليم بدولة الكويت يعاني من مجموعة من الصعوبات والمشكلات التي تقف حائلا دون تحقيق الجودة، ومنها: ضعف القيادات الإدارية، غموض السياسات المحددة للعمل أو انعدامها، كثرة التضارب والتعارض في إنجاز العمل، والخوف من اتخاذ أي قرار أو إعداد خطة للعمل الإداري. واشتملت الدراسة على عدة مباحث، جاء المبحث الأول بعنوان: أهداف التعليم وإدارته بدولة الكويت. وأشار المبحث الثاني إلى: فلسفة المدرسة الثانوية بدولة الكويت وأهدافها. وناقش المبحث الثالث: نظام الدراسة بالمدرسة الثانوية العامة بدولة الكويت. واستعرض المبحث الرابع: أهم المشكلات التي تواجه المدرسة الثانوية بدولة الكويت، وتضمن؛ المشكلات الإدارية، المشكلات التنظيمية، مشكلات ترتبط بالمعلم، ومشكلات ترتبط بالطالب. وختاما أكدت الدراسة على وجود بعض المشكلات متعددة الأبعاد التي تواجه المدرسة الثانوية بدولة الكويت، والتي قد تقف حائلاً دون تحقيق أهدافها، حيث أصبحت إدارة المدرسة يقع على عاتقها احتواء المشكلات التي ترتبط بجميع عناصر المنظومة المدرسية من معلم وطالب ومناهج وعمليات إدارية، وكذلك موارد وإمكانيات المدرسة، وتختلف تلك الصعوبات والمعوقات من موقف لآخر، ومن مدرسة لأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-5224 |
عناصر مشابهة
-
آليات إدارية تربوية مقترحة لتطوير التسهيلات التربوية في المداس الثانوية الحكومية في دولة الكويت
بواسطة: جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله منشور: (2016) -
نظام الالإدارة المتكاملة وإمكانية تطبيقه في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت
بواسطة: هاشم، نهلة عبدالقادر منشور: (2020) -
متطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الكويت في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية
بواسطة: حماده، سلمان سعد سلمان محمد منشور: (2014) -
واقع التسهيلات المدرسية في المدارس الثانوية في دولة الكويت من وجهة نظر مديري المداس ومعلميها وطلبتها
بواسطة: جاسم، غدير عبدالله حسين عبدالله منشور: (2018) -
تطوير مهارات قيادات المدارس الثانوية بدولة الكويت لأداء مهامهم الإدارية عن بعد في ظل الأزمات
بواسطة: الظفيري، صلاح كساب ثاني منشور: (2020)
