برنامج لأسبوع الوعى الجغرافى 2012 بكلية التربية - جامعة الاسكندرية : قائم على متطلبات الجمعية الجغرافية الوطنية ( NGS) وأثرة فى محو الأمية الجغرافية لدى الطلاب المعلمين بالكلية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالنبي، هشام أحمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd Elnaby, Hisham Ahmed Ali |
| مؤلفين آخرين: | النحاس، نجلاء مجد مجد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع50 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 162 - 256 |
| ISSN: |
2535-2032 |
| رقم MD: | 759075 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
81
| LEADER | 01543nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0138815 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالنبي، هشام أحمد علي |g Abd Elnaby, Hisham Ahmed Ali |e مؤلف |9 269332 | ||
| 245 | |a برنامج لأسبوع الوعى الجغرافى 2012 بكلية التربية - جامعة الاسكندرية : |b قائم على متطلبات الجمعية الجغرافية الوطنية ( NGS) وأثرة فى محو الأمية الجغرافية لدى الطلاب المعلمين بالكلية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2013 |g أبريل | ||
| 300 | |a 162 - 256 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 722704 | ||
| 653 | |a الوعى الجغرافى |a الجمعية الجغرافية الوطنية ( NGS ) |a الأمية الجغرافية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 050 |m ع50 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 700 | |a النحاس، نجلاء مجد مجد محمود |g El Nahass, Naglaa Magd Magd |e م. مشارك |9 174813 | ||
| 856 | |u 0200-000-050-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 759075 |d 759075 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على تطبيقات في نظم المعلومات الجغرافية التاريخية -HGIS- لتنمية مهارات البحث والتخيل الجغرافي التاريخي لدى طلاب الدراسات الاجتماعية بكلية التربية ـ جامعة الإسكندرية
بواسطة: النحاس، نجلاء مجد مجد محمود منشور: (2015) -
برنامج مقترح قائم على أدوات التمثيل الجغرافي باستخدام تحليلات التعلم في بيئة ذكية لتنمية مهارات إنتاج الرسوم البيانية والخرائط الجغرافية التفاعلية وعوامل القدرة المكانية لدي الطالب المعلم
بواسطة: حسن، حنان عبدالسلام عمر منشور: (2023) -
مستوى الثقافة الجغرافية لدى طلاب جامعة الإسكندرية
بواسطة: عبدالنبي، هشام أحمد علي منشور: (2008) -
برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على نظرية تريزا واثره في تنمية مهارات التفكير الجغرافي والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالحميد، خميس محمد خميس منشور: (2014) -
أثر تكنولوجيا المعلومات في تطوير مستويات التنور الجغرافي للطلاب المعلمين بقسم الجغرافيا
بواسطة: الشاذلي، مي سمير توفيق منشور: (2018)
