| 520 |
|
|
|a تعود جذور العدالة التنظيمية إلى نظرية المساواة التي تنص على أن الفرد يقارن معدل مخرجاته إلى مدخلاته مع مخرجات الآخرين إلى مدخلاتهم فإن تساوى المعدلان فليس هناك بالظلم أو عدم المساواة، لكن هذا الشعور بعدم المساواة يحدث في حالة عدم تساوى المعدلان، مما يولد شعوراً لدى الفرد بالتوتر وعدم الارتياح مما يدفعه لعمل أشياء للتخلص من هذا التوتر. ويقصد بالمخرجات هي تلك الامتيازات التي يحصل عليها الفرد مثل النقود والمكافآت والسلطة والمدح والتقدير والمركز الاجتماعي وواجبات ومهام العمل، أما المدخلات فهي الخصائص والصفات التي يمتلكها الفرد مثل العمر والجنس والمستوى التعليمي والخبرة والمعرفة والذكاء والمهارات المختلفة والقدرات العقلية والعضلية المختلفة والطموح والجهد والدافع لدى كل فرد حيث لاقى موضوع العدالة التنظيمية اهتماماً متزايداً من قبل الباحثين في مجال علم النفس وإدارة الموارد البشرية. العدالة التنظيمية هي درجة تحقيق المساواة في العدالة التوزيعية والتي تختص بتوزيع المخرجات، والمساواة في تحقيق العدالة الإجرائية التي تتعلق بتطبيق الإجراءات والقوانين واللوائح بعدالة ومساواة على جميع العاملين بالمنظمة وكذلك تحقيق عدالة التعاملات مع العاملين وهى التعامل باحترام وتقدير مع كل العاملين بالمنظمة. وبالنسبة لتقييم أداء العاملين: فتقييم أداء العاملين هي عملية مستمرة من تحليل وتقويم لسلوك وتصرفات العاملين في فترات زمنية معينة ومقارنة أدائهم الفعلي بأدائهم المستقبلي لتحقيق أهدافهم المنشودة من خلال أداء الأعمال الموكلة إليهم والتي ستؤدى إلى تحقيق أهداف المنظمة ككل.
|b Roots in organizational justice to the theory of equality, which states that an individual compares the rate of output to input with the output of other inputs to the equal rates, there is no injustice or inequality, but this sense of equality in the case of unequal rates, which generates a sense of the individual tension and discomfort, which motivates him to do things to get rid of this tension. The intended outputs are those privileges of the individual, such as cash bonuses and power and praise, recognition and social status, duties and functions of work, and the inputs are the characteristics and qualities possessed by the individual such as age, sex, educational level, experience, knowledge and intelligence, skills, and mental capacity and muscle different and ambitious, effort and motivation of each individual, where met the subject of organizational justice increased attention by researchers in the field of psychology and human resources management.It also includes organizational justice on three dimensions are: Distributive justice Distributive justice Distributive justice Procedural justice Procedural justice Procedural justice Intersectional justice Fair play Intersectional justice For evaluating the performance of workers: Some other authors the employee performance evaluation is to determine the extent of their contributions to the completion of the work entrusted to them, or likely to be assigned to them in the future, as well as the behavior of employees in the workplace or on the tags, as well as their abilities and potential of self during a specific time period.
|
