ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Exploring the Prioritics that Make non-Native Speakers of Arabic to Master Arabic Language

المصدر: مجلة كلية اللغات والترجمة
الناشر: جامعة الازهر - كلية اللغات والترجمة
المؤلف الرئيسي: Khan, Muhammad (Author)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يناير
الصفحات: 79 - 121
ISSN: 2090-8504
رقم MD: 761743
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية للتمحيص عن الأسباب التي تجعل الناطقين بغير العربية من أجادتها. وكما تسلط الدراسة الضوء على أسباب الإحجام من قبل العلماء عن الاهتمام بلغة القران لغير الناطقين بها وتوصلت الدراسة إلى أن إجادة اللغة العربية من قبل هؤلاء مهمة لأنها شهد الطريق لهم في فهم معاني القرآن الكريم مع ضرورة الاهتمام الكامل بتدريس اللغة العربية في كل مراحل التعليم في الدول الغير ناطقة بالعربية ودولة باكستان نموذجا.

The current study aims at exploring the Priorities that Make non- Native Speakers of Arabic to Master Arabic Language. Furthermore, the study aims at casting new light on the phenomenon that Arabic which is the language of the Qur'ān, could not get due attention of the intellectuals, particularly religious scholars . The study came out of the following findings, among them are e:enabling the reciters s of Holy Quran to comprehend the meanings of Holy Qurnan fully, mastering the Arabic language is necessary for them, by doing so, they could go in depth and fathom of the meanings of holy Quran which may clarify some ambiguities. . \

ISSN: 2090-8504