LEADER |
04043nam a22003617a 4500 |
001 |
0064706 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 401806
|a الحسن، آسيا عبدالله الشيخ
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور التعليم قبل المدرسة في النمو الشامل للأطفال بولاية الخرطوم محلية جبل أولياء من وجهة نظر المعلمين
|
260 |
|
|
|a أم درمان
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 1 - 161
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة أم درمان الاسلامية
|f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي
|g السودان
|o 1584
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة دور التعليم قبل المدرسة في النمو الشامل للطفل بمحلية جبل أولياء. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي في دراستها لمناسبته لمثل هذا النوع من الدراسات، وكذلك استخدمت الباحثة استبانة النمو الشامل أداة لجمع المعلومات، وتم تحليلها ومناقشتها ببرنامج التحليل الإحصائي (SPSS) المتمثل في المتوسطات والتباين الأحادي وتكونت عينة الدراسة من (450) معلمة من رياض الأطفال بمحلية جبل أولياء بمعدل (418) معلمة بروضة خاصة ومؤسسية و(20) بروضة حكومية و(12) معلمة بروضة غير مصدقة وكان اختيار العينة بطريقة عشوائية من عدد الرياض البالغ عددهم (998 روضة) وبعد التحليل والمناقشة توصلت الباحثة إلى النتائج التالية: 1.يسهم التعليم قبل المدرسة للطفل في النمو الديني للطفل ويعد حصيلة معرفية ومعلوماتية ترتبط ارتباطا وثيقا بمستوى الطفل التعليمي. 2.التعليم قبل المدرسة له دور في النمو الاجتماعي للطفل. 3.ينمي التعليم قبل المدرسة قدرة الطفل على استخدام اللغة والاتصال بالعالم الخارجي. وفي ختام الدراسة تمت مناقشة وتفسير النتائج وفقا للمقدمة والإطار النظري والدراسات السابقة ثم خلصت الباحثة إلى عدة توصيات هي التوصيات: 1.توعية المجتمع بفاعلية الالتحاق برياض الأطفال، على الأسرة والمجتمع أن يدركوا أن رياض الأطفال خير من يفهم مشكلات الأطفال ومراعاتهم على حلها لذا يجب أن يدركوا مراعاة رياض الأطفال مراعاة شاملة. 2.إلزام معلمات رياض الأطفال بالتخصص التربوي واستخدام اللغة العربية الفصحى. 3.توفير الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة لتنفيذ المنهج.
|
653 |
|
|
|a التعليم قبل المدرسة
|
653 |
|
|
|a تربية الأطفال
|
653 |
|
|
|a رياض الأطفال
|
653 |
|
|
|a السودان
|
700 |
|
|
|a عبدالكريم، بدور الفاضل الشيخ
|e مشرف
|9 130641
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9818-003-006-1584-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 762372
|d 762372
|