تقويم درس طرائق التدريس من وجهة نظر الطلبة
| المصدر: | مجلة التربوي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس |
| المؤلف الرئيسي: | العويمرى، مصطفى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هنيدي، أنور عبدالعظيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 160 - 172 |
| ISSN: |
2011-421X |
| رقم MD: | 762665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
68
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على" تقويم درس طرائق التدريس من وجهة نظر الطلبة". واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (24) طالب من طلاب كلية التربية الرياضية في مدينة الخمس 2012-2013. وتمثلت أدوات البحث في عمل استمارة استبيان للتعرف على آراء أفراد العينة ومقترحاتهم. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن مادة الدرس ومحتواها تحتاج إلى نوع من تنظيم للمفردات بشكل يمكن تحقيق الهدف فيها، وتمكن الطلاب من التقويم نحو استخدام متزايد وناضج لقدراتهم فيما لو تم التركيز على الفعاليات بشكل متوازن، وقد يرجع السبب في جعل عدم تفهم مادة الدرس (طرائق التدريس) بسبب عدم وجود كتاب منهجي للمادة المطروحة من قبل المدرسة. كما أكدت على أن أغلب أفراد عينة البحث يؤيدون أسلوب إخراج الدرس من قبل المدرس، وكذلك إيصال المعلومات (النظرية والعلمية) تتم بصورة جديدة، وعرض مادة الدرس يتم بصورة سهلة ومبسطة، كما أن أسلوب المدرس يساعد على فهم الدرس، ومن هنا يتبين لنا أن مدرس المادة كان مبدعاً وناجحاً في عمله ويتمتع بإمكانية عالية من المعلومات النظرية والعلمية لمادة طرائق التدريس. وأوصي البحث بضرورة توفير الكتاب المنهجي للطلاب كدليل عمل يومي. وتوفير الوسائل المساعدة والأفلام المصورة التوضيحية لتعرض على الطلاب لمساعدتهم على تفهم المادة المطروحة. كما أوصي بضرورة التأكيد على أن تكون هناك لقاءات دورية مع إدارة القسم لمعرفة المعوقات التي تواجه الطلاب والعمل على تجاوزها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2011-421X |
عناصر مشابهة
-
تقويم تدريسي طرائق تدريس المواد الاجتماعية في جامعة بابل من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: المسعودي، محمد حميد مهدي منشور: (2019) -
استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم الطلبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل
بواسطة: أبو النادي، هالة جمال منشور: (2016) -
تقويم المنهج التدريبي لدورات طرائق التدريس الجامعية من وجهة نظر المشاركين فيها
بواسطة: مجيد، سبهان يونس منشور: (2018) -
تقويم درس طرائق التدريس من وجهة نظر الطالبات في معهد إعداد المعلمات
بواسطة: اسود، خالد منشور: (2006) -
واقع التقويم البديل في التعليم العام بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزهراني، محمد بن راشد بن عبدالكريم منشور: (2021)
