ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج مقترح للياقة البدنية على بعض متغيرات الإدراك الحس حركي والأداء المهاري لدى ناشئات الجمناستك

المصدر: مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة النجاح الوطنية
المؤلف الرئيسي: عبدالحق، عماد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Haq, Imad Saleh
المجلد/العدد: مج 21, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 1003 - 1022
ISSN: 1727-8449
رقم MD: 76360
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 04028nam a22002177a 4500
001 0356277
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a عبدالحق، عماد صالح  |g Abdel-Haq, Imad Saleh   |e مؤلف  |9 259595 
245 |a أثر برنامج مقترح للياقة البدنية على بعض متغيرات الإدراك الحس حركي والأداء المهاري لدى ناشئات الجمناستك  
260 |b جامعة النجاح الوطنية  |c 2007 
300 |a 1003 - 1022  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف إلى أثر برنامج مقترح للياقة البدنية على بعض متغيرات الإدراك الحس حركي والأداء المهاري لدى ناشئات الجمناستك، لتحقيق ذلك تكونت عينة الدراسة من (18) طالبة من طالبات ناشئات الجمناستك في مدرسة ياسر عرفات الأساسية في محافظة نابلس، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب القياسيين القبلي والبعدي لمجموعة واحدة، للتعرف إلى مدى تأثير برنامج اللياقة البدنية على تحسين بعض متغيرات الإدراك الحس حركي (الإحساس بالقوة العضلية، الإحساس بالزمن، الإحساس بالمسافة)، والتعرف على مدى تأثيره على الأداء المهاري لدى ناشئات الجمناستك. أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر فعال للبرنامج المستخدم للياقة البدنية على تحسين متغيرات الإدراك الحس حركي، كما أظهرت انخفاض الخطأ في التقدير لهذه المتغيرات لدى أفراد عينة الدراسة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأداء المهاري ولصالح القياس البعدي لدى ناشئات الجمناستك. وأوصى الباحث بضرورة التأكيد على اللياقة البدنية قبل البدء بتعليم المهارات الحركية واستخدام البرنامج المقترح لتطوير متغيرات الإدراك الحس حركي والمستوى المهاري لدى ناشئات الجمناستك.  |b The purpose of this study is to investigate the effect of proposed physical fitness program on some of the Motor Sensory Perception (MSP) and skill performance of female Gymnastic beginners. To achieve that the study conducted on (18) subjects and they were pre and post tested in the following (MSP) elements: (strength, time, and distance) and skill performance. The results revealed significant differences in (MSP) elements: (strength, time, and distance) and skill performance between pre and post tests in favour of post test. Furthermore, there was a reduction in error estimation in (MSP) elements. Based on this study finding the researcher recommended to increase attention on physical preparation before teaching motor skills. 
555 |a 655695  |a 761715 
653 |a طلاب المدارس الابتدائية   |a الجمباز  |a اللياقة البدنية   |a لاعبو الجمباز  |a المهارات الحركية   |a التعليم الابتدائي   |a ألعاب القوى   |a نابلس (فلسطين)   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a التدريب الرياضي   |a الادراك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 002  |e An-Najah University Journal for Research - Humanities  |f Maǧallaẗ ǧāmiʿaẗ al-naǧāḥ al-abḥāṭ. Al-ʿul-um al-insāniyyaẗ  |l 004  |m  مج 21, ع 4  |o 0247  |s مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية  |t   |v 021  |x 1727-8449 
856 |u 0247-021-004-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 76360  |d 76360 

عناصر مشابهة