تقدير الإحتياجات التدريبية للأخصائيين الإجتماعيين بمدارس التربية الخاصة: دراسة ميدانية مطبقة بمحافظة سوهاج
| المصدر: | مجلة الخدمة الإجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، رمضان أحمد عبدالمطلب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 142 - 195 |
| رقم MD: | 763921 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
359
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تقدير الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين بمدارس التربية الخاصة بمحافظة سوهاج. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي الشامل للأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس التربية الخاصة. وتكونت مجموعة البحث من (52) أخصائي اجتماعي من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع التلاميذ ذوي الإعاقة بمدارس التربية الخاصة بمحافظة سوهاج. وتمثلت أداة البحث في استبيان للأخصائيين الاجتماعيين لتقدير الحاجات التدربيبة لهم من وجهة نظرهم وأيضاً معوقات الاستفادة من الدورات التدريبية ومقترحاتهم لتطوير الدورات التدريبية من وجهة نظرهم. وأوضحت نتائج البحث أن الذكور عددهم 32 مبحوث بنسبة 61.54% بينما الإناث فعددهم 20 مبحوث بنسبة 38.46%. كما أظهرت النتائج أن الحاجة إلى تعديل الاتجاهات السلبية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة من أهم الاحتياجات التدريبية القيمية من وجهة نظر الأخصائيين الاجتماعيين. وبينت النتائج أن الحاجة إلى مساعدة التلاميذ ذوي الإعاقة واجب إنساني يجب الحرص عليه من أهم الاحتياجات التدريبية المرتبطة باتجاهات الأخصائيين الاجتماعيين بمدارس التربية الخاصة نحو التلاميذ ذوي الإعاقة من وجهة نظرهم. وأخيراً أن عدم وجود أماكن مناسبة لعقد الدورات التدريبية من أهم معوقات الاستفادة من الدورات التدريبية من جهة نظر المبحوثين. وأوصى البحث بضرورة تطوير وتحديث الدورات التدريبية التي يحتاجها الأخصائيين الاجتماعيين العاملين مع التلاميذ ذوي الإعاقة في مجال التربية الخاصة. وأخيراً العمل على تطوير وتحديث الدورات التدريبية من خلال تطوير المعارف والمهارات والخبرات للأخصائيين الاجتماعيين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين المرتبطة بالعمل مع حالات التلاميذ ذوى الإعاقة بمدارس الدمج الشامل
بواسطة: عبداللاه، عبداللاه صابر عبدالحميد منشور: (2016) -
الاحتياجات التدريبية للمعلمين الجدد بمدارس الأمل من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية
بواسطة: محمد، عبدالناصر راضي منشور: (2009) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة: دراسة ميدانية بمحافظة المجمعة
بواسطة: العايد، يوسف محمد سلامة منشور: (2015) -
الاحتياجات التدريبية للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمجال المدرسي لتحقيق الدمج لذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: أبو زيد، صافيناز محمد محمد منشور: (2021) -
تقويم الخدمات الاجتماعية في مدارس التربية الخاصة بمحافظة سوهاج (دراسة ميدانية)
بواسطة: محمد، أيمن محمد هاشم منشور: (2013)
