ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الإسلامية في ظل التحديات المعاصرة: قراءة فى المشهد المغربى الراهن

المصدر: البيان
الناشر: المنتدى الإسلامي
المؤلف الرئيسي: وصفي، عبدالعزيز بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Wasfi, Abdul-Aziz
المجلد/العدد: ع353
محكمة: لا
الدولة: بريطانيا
التاريخ الميلادي: 2016
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: محرم
الصفحات: 22 - 29
رقم MD: 763985
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
المستخلص: استعرض المقال موضوع بعنوان التربية الإسلامية في ظل التحديات المعاصرة، قراءة في المشهد المغربي الراهن. وقسم المقال إلى عدة عناصر، أشار الأول إلى منطلقات وضوابط أساسية في تجديد الخطاب الديني، فتطوير الخطاب الديني تهدف إلى تقديم الدين بمفهومه السمح وصورته الحقيقية، ومخاطبة الناس على قدر أفهامهم، والبعض الآخر يحاول أن يلبس على الناس دينهم عن طريق إثارة نقط جزئية وشبهات تسبب بلبلة وتشويها؛ كي يصرف الناس عن الجوهر الحقيقي لهذا الدين، ويدعو إلى توجيه سهام النقد إلى أصوله الراسخة من قرآن وسنة صحيحة. وتطرق الثاني إلى ضرورة فهم سياق المؤامرة على التربية الإسلامية في شموليتها. وتناول الثالث نماذج تغريبية تخريبية في الفكر والقيم، فقاسم أمين ورفاعة الطهطاوي ونوال السعداوي وطه حسين وغيرهم ليسوا إلا منظرين للفكر الحداثي العلماني بامتياز، هذا الفكر الذي ما فتئ يخرق سفينة الدين كل يوم وحين خرقاً. وناقش الرابع اتهامات ومؤامرات ففي سنة 1979 أنشئ ما يسمي بـ "منظمة الإسلام والغرب" تحت رعاية منظمة الثقافة والعلوم التابعة للأمم المتحدة (اليونيسكو)، والتي تشكلت من خمسة وثلاثين عضواً عشرة منهم مسلمون. وارتكز الخامس على التسامح والإصلاح والعطاء المتجدد. كما ارتكز السادس على منابع التطرف والانحراف الفكري والتصدي لها. ورصد السابع محنة التربية الإسلامية اليوم محنة للمجتمع كله. وعرض الثامن سبب محنة التربية الإسلامية اليوم ومسلسل المؤامرة. وأختتم المقال بأن هذا الصراع لن يتوقف ولن ينتهي، ولكن له صولات وجولات، وسيظل كل طرف يدافع عن اعتقاده ومنهجه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

عناصر مشابهة