ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الميل إلى العنف لدى طلبة عجلون...>مارك

الميل إلى العنف لدى طلبة عجلون الجامعية في ضوء بعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Tendency to Violence Among Students Ajloun University College in Light of Some Variables
المصدر: المجلة الدولية للأبحاث التربوية
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الفريحات، باسم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البطاينة، أسامة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2015
الصفحات: 296 - 315
ISSN: 2219-6064
رقم MD: 764053
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الصحة النفسية | الرعاية الإجتماعية | مستخلصات الأبحاث | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | كلية عجلون الجامعية | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
كلية عجون الجامعية | الميل إلى العنف | Ajloun University College | the violence trend
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03838nam a22002537a 4500
001 0143907
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a الفريحات، باسم محمد  |g Alfrehat, Basem Mohmed  |e مؤلف  |9 153775 
245 |a الميل إلى العنف لدى طلبة عجلون الجامعية في ضوء بعض المتغيرات 
246 |a The Tendency to Violence Among Students Ajloun University College in Light of Some Variables 
260 |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية  |c 2015 
300 |a 296 - 315 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية التعرف على درجة الميل إلى العنف لدى طلبة كلية عجلون الجامعية في ضوء بعض المتغيرات، ولهذه الغاية تم تصميم استبانة تكونت من (23) فقرة تقيس مستوي الميل نحو العنف، تم توزيعها على عينة تكونت من (463) طالب وطالبة من كلية عجلون الجامعية تم اختيارهم من الشعب الاختيارية والإجبارية للعام 2014-2015م، وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً أظهرت النتائج وجود درجة منخفضة ودالة إحصائياً على الميل إلى العنف لدى طلبة كلية عجلون الجامعية، ووجود فروق في مستوي الميل إلى العنف تعزى لمتغير النوع ولصالح الذكور، ووجود فروق في مستوى الميل إلى العنف تعزى لمتغير الكلية لصالح الإنسانية، ووجود فروق في مستوى الميل إلى العنف تعزى لمتغير التحصيل الأكاديمي ولصالح التحصيل المنخفض، وعدم وجود فروق على متغير نوع القبول. 
520 |b This study aimed to identify the degree of the violence trend of Ajloun University College students in light of some of variables. For this purpose, a questionnaire was designed and it consisted of (23) items to measure degree of violence trend and it was distributed to a sample consisting of 463 female and male students of Ajloun University of College for the academic year 2014-2015. The results of the study showed there was a statistically low degree of violence among students of Ajloun University College. There were also differences in the trend level of violence attributed to the gender variable in favor of males, and the existence of differences in the violence trend level attributable to the college variable in favor of the humanitarian stream. There were differences in the level of violence attributed to variable of academic achievement and in favor of the low achievement, but there were no significant differences attributed to the variable of admission type. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a مستخلصات الأبحاث  |a التعليم الجامعي  |a طلاب الجامعات  |a كلية عجلون الجامعية  |a الأردن 
692 |a كلية عجون الجامعية  |a الميل إلى العنف  |b Ajloun University College  |b the violence trend 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e International Journal For Research in Education, IJRE  |f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-abḥāṯ al-tarbawiyyaẗ  |l 038  |m ع38  |o 0233  |s المجلة الدولية للأبحاث التربوية  |v 000  |x 2219-6064 
700 |9 82673  |a البطاينة، أسامة  |g Bataineh, Osama  |e م. مشارك 
856 |u 0233-000-038-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 764053  |d 764053 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.