LEADER |
01182nam a22002057a 4500 |
001 |
0356751 |
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 331669
|a وبر، جو
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الوقاية من المشكلات الصفية باستخدام العلاج العقلاني العاطفي
|
260 |
|
|
|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
|c 1991
|g اغسطس
|m 1412
|
300 |
|
|
|a 78 - 85
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
653 |
|
|
|a التوجيه التربوي
|a التعليم
|a علم النفس التربوي
|a طرق التدريس
|a علماء النفس التربويين
|a السلوك التربوي
|a اعداد المعلمين
|a النشاط العقلي
|a ادارة الفصل
|
700 |
|
|
|a الخطيب، جمال محمد سعيد
|g Al-Khateeb, Jamal Mohammad
|e مترجم
|9 535598
|
700 |
|
|
|9 300556
|a كولمان، ماجي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Teacher's Journal
|l 004
|m مج 32, ع 4
|o 0055
|s رسالة المعلم
|v 032
|x 0040-0505
|
856 |
|
|
|u 0055-032-004-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 76495
|d 76495
|