دور المناهج الدراسية في ليبيا الحرة في تنمية قيم المصالحة وتحقيق المواطنة في ضوء تحديات العصر

المصدر:	أعمال المؤتمر العلمي: المصالحة الوطنية - مفهومها - أهميتها - ضوابطها - آلياتها - معوقاتها
الناشر:	الجامعة الأسمرية للعلوم الإسلامية زليتن
المؤلف الرئيسي:	مرعي، أحمد محمد حسن (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2012
مكان انعقاد المؤتمر:	زليتن - ليبيا
رقم المؤتمر:	الأول
الهيئة المسؤولة:	الجامعة الأسمرية للعلوم الإسلامية
الشهر:	مارس
الصفحات:	621 - 652
رقم MD:	766349
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	ليبيا المواطنة المناهج الدراسية المصالحة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

56

LEADER	01083nam a22002297a 4500
001	0146256
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|a مرعي، أحمد محمد حسن \|e مؤلف \|9 404516
245		\|a دور المناهج الدراسية في ليبيا الحرة في تنمية قيم المصالحة وتحقيق المواطنة في ضوء تحديات العصر
260		\|b الجامعة الأسمرية للعلوم الإسلامية زليتن \|c 2012 \|g مارس
300		\|a 621 - 652
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a ليبيا
653		\|a المواطنة
653		\|a المناهج الدراسية
653		\|a المصالحة
773		\|c 042 \|d زليتن - ليبيا \|i الجامعة الأسمرية للعلوم الإسلامية \|l 000 \|o 7226 \|p الأول \|s أعمال المؤتمر العلمي: المصالحة الوطنية - مفهومها - أهميتها - ضوابطها - آلياتها - معوقاتها \|v 000
856		\|u 7226-000-000-042.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
999		\|c 766349 \|d 766349