ما مدى تضمن كتاب التربية الوطنية للصف الثامن من التعليم الأساسي في ليبيا للقيم المواطنة
| العنوان المترجم: |
To What Extent Included The National Education Textbook for The Eighth Grade of Basic Education in Libya for Citizenship Values |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم والدراسات الإنسانية |
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج |
| المؤلف الرئيسي: | حمزة، محمد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 12 |
| DOI: |
10.37376/1571-000-022-007 |
| ISSN: |
2312-4962 |
| رقم MD: | 763463 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن مدى تضمن كتاب التربية الوطنية للصف الثامن من التعليم الأساسي في ليبيا للقيم المواطنة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. واشتمل البحث على محورين أساسيين. المحور الأول تتبع قيم المواطنة التي يجب توافرها في كتاب التربية الوطنية للصف الثامن. كما كشف المحور الثانى عن مدى تضمن كتاب التربية الوطنية للصف الثامن للقيم المواطنة من خلال تحليل محتواها. وتكونت مجموعة البحث من كتاب التربية الوطنية للصف الثامن المقررة من قبل وزارة التربية والتعليم في ليبيا سنة(2013/2014). كما تمثلت أداة البحث في أعداد قائمة بالقيم المواطنة الواجب توافرها في كتاب التربية الوطنية للصف الثامن في ليبيا. وأوضحت نتائج البحث أن مفاهيم المواطنة الفاعلة والمواطنة المسؤولة التي يجب توافرها في كتاب التربية الوطنية للصف الثامن كان عدده (15) فقرة. كما تبين اقتصار كتاب التربية الوطنية للصف الثامن من التعليم الأساسي في ليبيا على القيم المواطنة وهي (المواطنة الصالحة، والفاعلة والمسؤولة، والعالمية) في كتاب التربية الوطنية للصف الثامن في ليبيا. وأوصى البحث بضرورة استفادة واضعي ومخططي المنهاج من خلال إعداد قائمة بالقيم المواطنة. والعمل أيضاً على استفادة مؤلفون الكتب الوطنية من خلال التعرف على القيم المواطنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2312-4962 |
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين كتاب التربية الوطنية والمدنية للصف الخامس الأساسى فى الأردن لقيم المواطنة من خلال تحليل محتواه
بواسطة: الدويرى، إخلاص محمد منشور: (2018) -
تقويم محتوى كتب التربية الوطنية بالحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية في ضوء مفاهيم المواطنة الرقمية
بواسطة: المنصورى، عارف محمد على منشور: (2021) -
مدى تضمين قيم المواطنة في منهاج التربية الوطنية والمدنية للصف التاسع في الأردن: دراسة تطبيقية
بواسطة: العزايزة، وجدان حسن محمود منشور: (2021) -
مدى مراعاة كتاب التربية الوطنية للصف السابع الأساسي لمبادئ الانتماء والولاء من وجهة نظر معلمي التربية الوطنية في البادية الشمالية الغربية
بواسطة: الشرعة، عوض جبر حمود منشور: (2014) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالقادر، هند عبدالعزيز محمد منشور: (2017)
