صعوبات تعلم مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي وتطبيق برنامج إرشادي لعلاجها: دراسة تجريبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Difficulties in Learning the Skills of Reading of Primary and Preparatory Students and the Application of Program to it: Experimental Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمانع، نجاة محمد سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأزرق، عبدالرحمن صالح الجيلاني (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | ترهونة |
| الصفحات: | 1 - 235 |
| رقم MD: | 766814 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة المرقب |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم - ترهونة |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1000
عناصر مشابهة
-
تشخيص صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي وفاعلية برنامج علاجي مقترح: دراسة تجريبية في مدينة دمشق
بواسطة: السعيد، حمزه خالد منشور: (2005) -
تنمية المهارات الأساسية في القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد منشور: (1993) -
فاعلية استخدام استراتيجية تدريس الأقران في علاج صعوبات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في محافظة حفر الباطن السعودية
بواسطة: الحربي، سلطان بن هايف محمد منشور: (2017) -
برنامج مقترح قائم على نظرية التواصل لعلاج بعض صعوبات تعلم القراءة الجهرية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: المزين، محمود السيد محمود منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى الطلاب ذوى صعوبات التعلم في القراءة الجهرية
بواسطة: الشرعة، علي محمد فالح منشور: (2018)
