| LEADER |
03111nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0146881 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0030904
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|a زرزار، العياشي
|g Zerzar, Al-Ayyashi
|e مؤلف
|9 149546
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية المقارنة المرجعية فى تطوير جودة التعليم العالى
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد الأول - كلية العلوم القانونية والإقتصادية والإجتماعية - مركز الدراسات والبحوث الانسانية والاجتماعية
|c 2014
|g شتنبر
|
| 300 |
|
|
|a 93 - 117
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى إبراز أهمية المقارنة المرجعية في تحقيق الجودة، ومدى إمكانية تطبيق المقارنة المرجعية بمؤسسات التعليم العالي، وفي سعيه لتحقيق أهدافه اعتمد البحث على الأسلوب الوصفي التحليلي في عرض الأسس النظرية للموضوع بالاعتماد على الكتب والدوريات ومواقع الشبكة العنكبوتية مع دعم الأفكار النظرية بتجارب منظمات دولية طبقت فعلا بل نجحت في تطبيق أسلوب المقارنة المرجعية، خرج البحث بخلاصة مكثفة للأفكار المقدمة استكمالاً للجوانب التحليلية ومجموعة مقترحات منها ضرورة اهتمام المؤسسات الجامعية بتطبيق أسلوب المقارنة المرجعية الذي يعد أسلوب من أساليب التحسين والتطوير المستمر من خلال القيام ببعض الإجراءات الضرورية.
|d La technique d'analyse comparative est l'une des outils de gestion modernes qui ont fait leurs preuves dans la demande tout au long de faire des comparaisons continues entre les produits ou services et les meilleurs - les niveaux de performance de la concurrence avec elle. Ceci est réalisé à développer ses performances et lui donner le critère concurrentiel avec laquelle il fait face à ses concurrents. La présente recherche vise à appliquer la technique d'analyse comparative dans les établissements d'enseignement supérieur pour montrer le rôle qu'elle joue dans le développement de programmes d'études des départements comptables.
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوى
|a التعليم الجامعى
|a المقارنة المرجعية
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الاختبارات و المقاييس التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 القانون
|6 Economics
|6 Law
|c 004
|l 003
|m ع3
|o 1356
|s ملفات الأبحاث في الاقتصاد والتسيير
|t Research files in economy and management
|v 000
|x 2336-064x
|
| 700 |
|
|
|a غياد، كريمة رابح
|g Ghiad, Kadima Rabah
|e م. مشارك
|q Ghiad, Karimah
|9 298377
|
| 856 |
|
|
|u 1356-000-003-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 767101
|d 767101
|
