فاعلية خرائط المفاهيم على التفكيرالمنظومي في تكنولوجيا التعليم لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، حسن ربحي حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahdi, Hassan Rebhi |
| مؤلفين آخرين: | العاصي، وائل عبدالهادي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 37, ع 167 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 150 - 175 |
| رقم MD: | 76901 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
58
| البحث عن مساعدة: |
665750 772081 703160 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج الكتروني قائم على خرائط المفاهيم لتنمية التفكير الإبداعي و التحصيل الدراسي لمادة الكمبيوتر لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: مبارك، هدى مبارك سمان منشور: (2012) -
فاعلية خرائط التفكير القائمة على الدمج في اكتساب مهارات التفكير العليا لدى طلبة كلية التربية
بواسطة: الشون، هادى كطفان منشور: (2016) -
أثر الخرائط المفاهيمية على تنمية مهارات التفكير الإبداعي في اللغة الإنجليزية لدى الطالبات المتفوقات أكاديميا بالمرحلة الثانوية بمنطقة عسير
بواسطة: جعمل، أحلام علي عبدالله منشور: (2014) -
أثر توظيف الخرائط الذهنية في بيئة التعلم الإلكتروني على تنمية بعض مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طالبات كلية العلوم والآداب
بواسطة: الزهراني، عبير عثمان عبدالله منشور: (2018) -
فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: السوداني، عبدالكريم عبدالصمد منشور: (2011)
