LEADER |
04018nam a22003377a 4500 |
001 |
0300418 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 406974
|a السلوم، تهانى بنت إبراهيم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقويم مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوى بمنطقة القصيم
|
246 |
|
|
|a An Evaluation of Speaking Skills of Female Freshmen High School Students in Qassim
|
260 |
|
|
|a بريدة
|c 2015
|m 1436
|
300 |
|
|
|a 1 - 275
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة القصيم
|f كلية التربية
|g السعودية
|o 0136
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقويم مهارات التحدث باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمنطقة القصيم، وتحقيقا لهذا الهدف اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، وأعدت استبانة تشمل قائمة بمهارات التحدث من أجل تحديد المهارات المناسبة لدى الطالبات، وكذلك بطاقة ملاحظة من أجل ملاحظة تلك المهارات والتعرف على درجة توافرها لدى الطالبات من خلال المقياس المعد لهذا الغرض. وطبقت تلك الأدوات بعد التأكد من صدقها وثباتها على عينة تكونت من 15% من المجتمع الأصلي من طالبات الصف الأول الثانوي بمحافظة عنيزة والتي بلغت (187) طالبة، في الفصل الدراسي الثاني 1435/ 1436ه. وتوصلت الدراسة إلى إعداد قائمة بمهارات التحدث باللغة الإنجليزية مكونة من ثلاث مهارات رئيسة وهي: المهارات المعرفية (الأفكار) -المهارات اللغوية (المفردات -القواعد) -المهارات الصوتية (النطق – الطلاقة)، واشتملت تلك المهارات على مهارات فرعية أخرى تضمنتها القائمة. وأشارت نتائج الدراسة إلى توفر المهارات اللغوية لدى الطالبات بدرجة متوسطة، وحصلت تلك المهارات على المرتبة الأولى من حيث درجة توافرها لدى الطالبات، حيث بلغ متوسطها الحسابي (1.77)، بينما حصلت المهارات المعرفية على المرتبة الثانية وبدرجة توافر ضعيفة حيث بلغ متوسطها الحسابي (1.59)، في حين جاءت المهارات الصوتية بالمرتبة الثالثة والأخيرة، وبدرجة توافر ضعيفة، ومتوسط حسابي قدره(1.47). وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة، قدمت الباحثة عددا من التوصيات والمقترحات المرتبطة بهذه النتائج.
|
653 |
|
|
|a التدريس
|a مهارة التحدث
|a اللغة الإنجليزية
|a المرحلة الثانوية
|a طالبات الصف الأول الثانوى
|a منطقة القصيم
|
700 |
|
|
|a العبيكي، وليد بن إبراهيم علي
|g Al-Abiky, Waleed Ibrahim Ali
|e مشرف
|9 140393
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9800-013-013-0136-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 769690
|d 769690
|