| LEADER |
03700nam a22002657a 4500 |
| 001 |
0149103 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0043381
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a أولاد هدار، زينب
|g Awlad Hadar, Zeinab
|e مؤلف
|9 407049
|
| 242 |
|
|
|a Self - Esteem and Its Relation to The Level of Ambition in A Sample of University Students in Ghardaia in The Light of Some Variables
|
| 245 |
|
|
|a تقدير الذات وعلاقته بمستوى الطموح لدى عينة من طلبة الجامعة بغرداية في ضوء بعض المتغيرات
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2016
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 8 - 24
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The present study aimed to identify the existing relationship between self-esteem and the level of aspiration among a sample of Ghardaïa university students, it also seeks to detect the differences in self-esteem according to the variable of sex, in addition to detecting the differences in the level of aspiration according to the following variables: the sex of the student, his academic specialty and his school level. The study resulted to positive correlation between self-esteem and the level of aspiration among the study sample, and showed the absence of significant differences in the degrees of students self-esteem and the level of aspiration according to the variable of sex, while the existing of statistically significant differences in the level of aspiration according to the variable of academic Specialization for the benefit of scientific specialization students, and statistically significant differences in the academic level for the benefit of third-year students.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف عن العلاقة القائمة بين تقدير الذات و مستوى الطموح لدى عينة من طلبة الجامعة بغرداية، كما يسعى إلى الكشف عن الفروق في تقدير الذات تعزى لمتغير الجنس، إضافة إلى الكشف عن الفروق في مستوى الطموح تبعاً للمتغيرات التالية: جنس الطالب، تخصصه و مستواه الدراسي. و قد توصل البحث إلى وجود علاقة ارتباط موجبة بين تقدير الذات و مستوى الطموح لدى عينة الدراسة، كما بيّنت النتائج عدم وجود فروق جوهرية في درجات الطلاب في تقدير الذات و مستوى الطموح تعزى لمتغير الجنس، بينما توجد فروق دالة إحصائياً في مستوى الطموح تبعاً لمتغير التخصص الدراسي لصالح طلبة التخصص العلمي، و فروق دالة إحصائياً في المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الثالثة
|
| 653 |
|
|
|a الطموح
|a تقدير الذات
|a طلبة الجامعة
|
| 692 |
|
|
|a تقدير الذات
|a مستوى الطموح
|a طلاب الجامعة
|b Self-esteem
|b The level of aspiration
|b University students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Al-Hikma Journal for Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa al-nafsiyyaẗ
|l 008
|m ع8
|o 1459
|s مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2353-0456
|
| 700 |
|
|
|9 367653
|a سليماني، جميلة
|q Suleimani, Jamilah
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1459-000-008-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 769805
|d 769805
|
