ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Significance of English as a Second Language

المصدر: مجلة الجامعي
الناشر: النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي
المؤلف الرئيسي: Abd Allah, Sayeh S (Author)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 24 - 33
ISSN: 2706-5820
رقم MD: 770357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
LEADER 02868nam a22001937a 4500
001 0149744
044 |b ليبيا 
100 |9 407463  |a Abd Allah, Sayeh S  |e Author 
245 |a Significance of English as a Second Language 
260 |b النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي  |c 2007  |g سبتمبر 
300 |a 24 - 33 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a اكتسبت اللغة الإنجليزية أهميتها كلغة عالمية رغم أنها اللغة الأم لعدد قليل من الأمم، وتعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية له أهمية كبيرة حيث أنها تعتز بكنزها الضخم من الأعمال البحثية كمفخرة لها ، وحيث إن اللغات الأخرى والتي كانت في الماضي تخترن جواهر المعرفة والحكمة قد أصبحت تفتقد تدريجيا شهرتها وتميزها نتيجة لغياب الأبحاث التي تلاءم مع تلك التي تنشر باللغة الإنجليزية خلال الثلاثة أو الأربعة قرون الماضية. وفي كثير من البلدان في العالم تتم دراسة اللغة الإنجليزية كلغة ثانيا للاستفادة من المخزون الفني من المعرفة التي تجمعت فيها ولذلك فإن بعض العوامل التي دعمت عملية تعليم اللغة الإنجليزية كلغة ثانية قد وردت في هذه الصفحات لتنوير المعلمين بها.  |b The significance of English as a global language is established. It is understood almost in every comer of the world, though it is the mother tongue of a few nations. Learning of English as a second language has achieved significance, as it boasts of a huge treasure of research work to its credit, whereas the other languages which in the past hoarded the pearls of knowledge and wisdom has gradually lost their prominence due to the absence of any notable research in them as compatible with that carried out in English during the last three or four centuries. In many of the countries around the globe English is learnt as a second language to avail of the rich store of knowledge that has gathered into it. Therefore, some factors that enhance the learning process of English as a second language are narrated in these pages for the enlightenment of the teachers. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a تدريس اللغة الإنجليزية  |a اللغات الأجنبية  |a السياسة التعليمية  |a ليبيا 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Al-Jameai  |l 014  |m ع14  |o 1596  |s مجلة الجامعي  |v 000  |x 2706-5820 
856 |u 1596-000-014-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 770357  |d 770357