| LEADER |
03846nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0150050 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a يوسف، سعد عبدالجليل محمد
|q Yousuf, Saad Abduljalil Mohammed
|e مؤلف
|9 335096
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية كيلر (تفريد التعليم) وبعض الوسائط المتعددة على تعلم سباحة الزحف على البطن
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2007
|g ديسمبر
|m 1428
|
| 300 |
|
|
|a 43 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلي التعرف علي مدي فعالية برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية كيلر (تفريد التعليم) وبعض الوسائط المتعددة علي تعلم سباحة الزحف على البطن لطلاب قسم التربية الرياضية، كليه التربية بالقاهرة، جامعه الأزهر وذلك من خلال: \\ تصميم برنامج تعليمي مبني على استراتيجية كيلر باستخدام الوسائط المتعددة لتعلم سباحة الزحف على البطن لطلاب الفرقة الأولي بقسم التربية الرياضية، كلية التربية بالقاهرة، جامعة الأزهر. التعرف على فعالية البرنامج التعليمي المقترح على التحصيل المعرفي والمهارى لطلاب الفرقة الأولي بقسم التربية الرياضية، كليه التربية بالقاهرة، جامعة الأزهر. \\ وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة مستعينا بالتصميم التجريبي لمجموعتين احدها ضابطه والأخرى تجريبية واشتملت عينه الدراسة علي (180) طالب ثم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الأولي بقسم التربية الرياضية، كليه التربية بالقاهرة، جامعه الأزهر للعام الجامعي 2006- 2007 وتم تقسيم إلي مجموعتين متساويتين أحداهما تجريبية ويطبق عليها البرنامج التعليمي المقترح باستخدام استراتيجية كلير وبعض الوسائط المتعددة، والأخرى ضابطه ويطبق عليها البرنامج التعليمي المتبع (الشرح وأداء النموذج) وقد قام الباحث بضبط المتغيرات المؤثرة في البحث وهي: السن - الطول -الوزن -الذكاء -القدرات ألبدنية المرتبطة بسباحه الزحف علي البطن - الاختبار المعرفي - بطاقة تقويم مستوي الأداء المهارى لسباحة الزحف على البطن. \\ وقد أسفرت نتائج هذا البحث عن فعالية البرنامج التعليمي المقترح باستخدام استراتيجية كلير (تفريد التعليم) وبعض الوسائط المتعددة علي تعلم سباحة الزحف على البطن.
|
| 653 |
|
|
|a سباحة الزحف على البطن
|
| 653 |
|
|
|a الوسائط المتعددة
|
| 653 |
|
|
|a إستراتيجية كيلر
|
| 653 |
|
|
|a تفريد التعليم
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 005
|m ع133, ج5
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 133
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-133-005-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 770664
|d 770664
|
