LEADER |
02186nam a22002177a 4500 |
001 |
0150293 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 407834
|a عيسى، إبراهيم مسعود
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في كلية الاقتصاد - جامعة الزاوية
|
260 |
|
|
|b النقابة العامة لأعضاء هيئة التدريس الجامعي
|c 2016
|g خريف
|
300 |
|
|
|a 152 - 181
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتضمن إدارة الجودة الشاملة (Total Quality Management) في المجال التعليمي مجموعة من المعايير والإجراءات تؤدي إلى تحسين المنتج التعليمي في حالة تطبيقها عموماً، ويهدف منها إلى تقويم المؤسسات التربوية بقصد تطويرها وتحسين أدائها بشكل خاص. ورغم حداثة عهد مفهوم إدارة الجودة الشاملة فإن الولايات الأمريكية واليابان تعدان رائدتين في مجال تطبيقها في جامعاتهما ومؤسساتهما مقابل ندرة معلومات عن الأخذ بهذا الأسلوب في الجامعات العربية بصفة عامة والليبية خصوصاً، حيث تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في كلية الاقتصاد/ الزاوية - جامعة الزاوية فوجد أن هناك انخفاضا كبيراً في مستوى تطبيق إدارة الجودة في هذه الكلية.
|
653 |
|
|
|a الجودة الشاملة
|a التطوير الإارى
|a التقييم التربوى
|a كلية الاقتصاد - جامعة الزاوية
|a ليبيا
|
700 |
|
|
|a العجيلي، سليمان محمد
|g Alajili, Salim Mohamed
|e م. مشارك
|9 407835
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Al-Jameai
|l 024
|m ع24
|o 1596
|s مجلة الجامعي
|v 000
|x 2706-5820
|
856 |
|
|
|u 1596-000-024-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 770881
|d 770881
|