فاعلية مقرر مقترح في بيولوجيا الفضاء لتنمية مهارات التفكير المستقبلي ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب شعبة البيولوجي بكليات التربية
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of A Proposed Curriculum in Space Biology for The Development of Future Thinking Skills and Reflective Thinking Skills Among Students of The Biology Division in The Faculties of Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | هاني، مرفت حامد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hany, Mervet Hamed |
| المجلد/العدد: | مج19, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 65 - 122 |
| DOI: |
10.21608/MKTM.2016.113152 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 771173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
973
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة الكشف عن فاعلية مقرر مقترح في بيولوجيا الفضاء لتنمية مهارات التفكير المستقبلي ومهارات التفكير التأملي لدى طلاب شعبة البيولوجي بكليات التربية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في قائمة ببعض موضوعات بيولوجيا الفضاء اللازمة لإعداد مقرر " بيولوجيا الفضاء"، قائمة بمهارات التفكير المستقبلي، قائمة بمهارات التفكر التأملي، اختبار تحصيلي في مقرر " بيولوجيا الفضاء "، اختبار في مهارات التفكير المستقبلي، اختبارات في مهارات التفكير التأملي. تكونت مجموعه البحث من (50) طالبا بالفرقة الثالثة بشعبة البيولوجي بكلية التربية جامعه دمياط. استند الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، بيولوجيا الفضاء، أهداف البرنامج التعليمي عن الفضاء، مهارات التفكير المستقبلي، مهارات التفكير التأملي. توصلت نتائج البحث إلى أن مهارات التفكير المستقبلي ومهاراته والتي ارتبطت بمحتوى المقرر المقترح واحتوى على معلومات وانشطة تعمل على جذب انتباه فيما يتعلق بفهم الموقف الحالي ثم توقعه في المستقبل وتنبأ ما سيحدث له وما يرتبط ذلك بظهور مشكلات وكيفية تصور حلول مستقبله لها، أن مهارات التفكير التأملي ومهاراته والتي ارتبطت بمحتوى المقرر وما احتوى على معلومات وانشطة تعمل على التأمل والملاحظة والبحث عن المغالطات لإعطاء تفسيرات مقنعة وكذلك التوصل لاستنتاجات لاتخاذ قرار ثم تحدد الأسباب التي أدت لاتخاذه. واوصت الدراسة بإعادة النظر في محتوى برنامج الإعداد الأكاديمي لمعلمي البيولوجي ليتضمن البرنامج مقررا في بيولوجيا الفضاء، تدريب معلمي البيولوجيا أثناء الخدمة للإلمام بمفاهيم بيولوجيا الفضاء لأهميتها كمستحدثات علمية. واقترح البحث تطوير منهج البيولوجي بالمرحلة الثانوية على ضوء مفاهيم بيولوجيا الفضاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9148 |
| البحث عن مساعدة: |
816237 |
عناصر مشابهة
-
وحدة مقترحة في البيولوجيا التخليقية وتطبيقاتها لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والوعي بأخلاقياتها لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكليات التربية
بواسطة: عبدالوهاب، إيمان عبدالمحسن محمد محمد منشور: (2023) -
فاعلية مقرر مقترح في البيولوجيا الثانوية في تنمية التحصيل والميل لطلاب شعبة البيولوجي بكليات التربية
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2010) -
فاعلية وحدة مقترحة في بيولوجيا الفيمتو في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التباعدي والقيم العلمية لدي طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: هاني، مرفت حامد محمد منشور: (2020) -
مقرر في التطور البيولوجي قائم على معايير العلوم للجيل القادم؛ لتنمية التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية بكلية التربية
بواسطة: الحديدي، شيماء سعيد سعيد منشور: (2022) -
وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والكفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، محمد حسن عمران منشور: (2019)
