تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بعض المشكلات النفسية والاجتماع...>الوصف

بعض المشكلات النفسية والاجتماعية والتربوية في ضوء المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة جامعة الملك فيصل

العنوان بلغة أخرى: Some Educational Problems among the Social Psychological, Students of King Faisal University
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشامي، حمدان ممدوح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحويجي، خليل إبراهيم (م. مشارك) , هريدي، عزة ضاحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع165, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
التاريخ الهجري: 1437
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 737 - 782
DOI: 10.21608/JSREP.2015.55553
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 771738
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة الملك فيصل | المشكلات النفسية | طلبة الجامعة | المشكلات التربوية | المشكلات الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المشكلات | النفسية | الاجتماعية | التربوية | طلبة الجامعة | Problems | Psychological | Social | Educational | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى الكشف عن أهم المشكلات النفسية والاجتماعية والتربوية لدى طلبة جامعة الملك فيصل، ودراسة الفروق في هذه المشكلات بين مختلف فئات الطلبة وفقا لتباينهم من حيث الجنس، والتخصص، والحالة الاجتماعية ومحل الإقامة والمستوي الدراسي، والمعدل التراكمي، تكونت عينة الدراسة من (1335) طالب وطالبة بمختلف الكليات (533 ذكور، 802 إناث) تراوحت أعمارهم ما بين (18-25) عاما، بمتوسط عمر (21.67)، وانحراف معياري (1.89)، طبق عليهم استبانة لتحديد المشكلات النفسية والاجتماعية والتربوية، وتمت معالجة البيانات إحصائياً باستخدام تحليل التباين الأحادي واختبار دلالة أقل فرق معنويL.S.D واختبار (ت) ومعامل الارتباط لبيرسون والنسب المئوية، وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوي (0.01) بين متوسطات درجة عينة الدراسة والمتوسط الفرضي في المشكلات النفسية والاجتماعية والتربوية والدرجة الكلية، وذلك لصالح متوسط عينة الدراسة، واحتلت المشكلات التربوية المرتبة الأولي تليها المشكلات النفسية، ثم المشكلات الاجتماعية، كما ظهرت فروق في درجة هذه المشكلات وفقا لمتغيرات الدراسة.

This study aimed to identify the psychological, social, educational problems. which face the students of King Faisal the differences among groups according to their University, and the gender, marital status, place of residence, a course of study, To achieve the study purpose, academic average, study level. (questionnaire was designed and distributed to a sample from different college(533 males ,802 females),their ages 1335) between(18-25). Data analysis by using the appropriate statistical methods the One-Way analysis of variance (ANOVA) L.S.D.. Pearson Correlation. Percentage. The results revealed that there is significant differences between the mean scores of the sample and the average premise. in favor of the sample average of the study, as there are significant differences in problems according to variables of study.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.