| LEADER |
03727nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0151277 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 295263
|a قناديلي، جواهر بنت أحمد صديق
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Classroom Management in Intermediate Stage Schools at City of Makkah
|
| 245 |
|
|
|a الإدارة الصفية فى مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 611 - 635
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلي استعراض الإدارة الصفية في مدارس المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية وهي، أولاً: ماهية الإدارة. ثانياً: مفهوم الإدارة الصفية. ثالثاً: أهمية الإدارة الصفية. رابعاً: التطور التاريخي لإدارة الصف. خامساً: عناصر الإدارة الصفية وهي، الوقت، الفراغ أو المكان، العاملون، المواد والتجهيزات التعليمية، التخطيط الجيد للتعليم، إتباع قواعد عملية في التعامل مع التلاميذ. سادساً: أهداف الإدارة الصفية ومنها، تحقيق أهداف التعليم والتعلم من قبل المعلم والتلاميذ. سابعاً: ابعاد إدارة الصف. ثامناً: معايير الإدارة الصفية. تاسعاً: أنماط الإدارة الصفية. عاشراً: أساليب إدارة الصف. أحدي عشر: مشكلات إدارة الصف. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، مدى ممارسة المعلمات لمهارات الإدارة الصفية في صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة كانت بمجملها كبيرة جداً حيث بلغ المتوسط العام لهذا المجال (40533) وبانحراف معياري بلغ (0.417) وهي قيمة أقل من واحد صحيح مما يعني تجانس أفراد مجتمع الدراسة في تقديرهم لمدى ممارسة المعلمات لمهارات الإدارة الصفية في صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول ممارسة معلمات صفوف المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة لمهارات الإدارة الصفية تعزي لمتغير (المؤهل العلمي، نوع التأهيل). وأوصت الدراسة بأن تعمل إدارة التربية والتعليم في مناطق المملكة على تكثيف عقد الدورات التدريبية أثناء الخدمة، لتدربيهن على القيادة الصفية وأساليبها بطريقة علمية سليمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التربوية
|a الإدارة الصفية
|a المرحلة المتوسطة
|a مكة المكرمة
|
| 700 |
|
|
|9 408206
|a قاروت، رباب بنت عصام زينى
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج23, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 023
|x 1110-7847
|
| 856 |
|
|
|u 0131-023-003-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 771786
|d 771786
|
