LEADER |
02653nam a22001937a 4500 |
001 |
0152619 |
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 214542
|a حماد، خليل عبدالفتاح
|q Hammad, Khalil Abdulfattah
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتعزيز حضور قضية الأسرى في مقررات اللغة العربية في التعليم العالي
|
260 |
|
|
|b الجامعة الاسلامية بغزة
|c 2014
|g ابريل
|
300 |
|
|
|a 1 - 29
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مدى تناول مقرر اللغة العربية لقضية الأسرى الفلسطينيين، ولتحقيق هذا الهدف، تم إعداد بطاقة تحليل محتوى، ومن خلالها تم تحليل جميع كتب اللغة العربية للمراحل الدراسية المتنوعة، وتم التوصل إلى أن النصوص الأدبية التي تناولت قضية الأسرى كانت أكثر عدداً من موضوعات المطالعة، وتعد هذه النقطة أمراً إيجابياً، ولوحظ وجود اختلاف في توزيع ما يتعلق بقضية الأسرى من معلومات في كتب اللغة العربية للمراحل الدراسية المتنوعة. كما وجد أن تكرارات ما يتعلق بقضية الأسرى نالت المرتبة الأولى في كتب اللغة العربية للصف العاشر الأساسي.
|b This study aimed to identify the extent to which decision the Arabic language to the issue of Palestinian prisoners, and to achieve this goal, has been prepared card content analysis, and through the analysis of all the Arabic language books for grades varied, was reached that literary texts which dealt with the issue of prisoners were more numerous Topics of reading, and this point is a positive thing, but noted that there is a difference in the distribution with respect to the issue of prisoners from the information in the Arabic language books for grades varied. it also found that duplicates what the issue of the prisoners won first place in the Arabic language books to the tenth grade primary.
|
653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a مناهج اللغة العربية
|a الأسرى الفلسطينيين
|
773 |
|
|
|c 032
|d غزة
|i الجامعة الإسلامية - كلية الآداب
|l 000
|o 7245
|s أعمال المؤتمر الدولي لنصرة الأسرى: الأسرى الفلسطينيون .. نحو الحرية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 7245-000-000-032.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 773051
|d 773051
|