| LEADER |
05440nam a22002537a 4500 |
| 001 |
0153946 |
| 024 |
|
|
|3 10.33685/1316-000-025-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 409330
|a لكحل، مصطفى
|g Lakhal, Mustapha
|q Lakhal, Mustafa
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Effectiveness of an Instructional Program Based on Story Telling and Reducing the Number of Television Viewing Hours in Modifying the Aggressive Behavior of the Child
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج إرشادي قائم على رواية القصة وتخفيض عدد ساعات مشاهدة التلفزيون في تعديل السلوك العدواني للطفل
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2016
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 47
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى معرفة مدى فعالية برنامج إرشادي قائم على رواية القصة وتخفيض عدد ساعات مشاهدة التلفزيون في تعديل السلوك العدواني للطفل ،تكونت العينة من مجموعتين ،تجريبية وضابطة وتكونت كل مجموعة من (08) أطفال تراوحت أعمارهم ما بين (6-8 سنوات).\nاستخدمت الدراسة مقياس السلوك العدواني للأطفال من إعداد العمايرة عبد الكريم (1997) والبرنامج الإرشادي الذي صمم للتقليل وتعديل السلوك العدواني يتكون من (16) جلسة إرشادية من إعداد الباحثين وتوصلت النتائج إلى :\n-\tتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج الإرشادي ومتوسطات درجات أفراد نفس المجموعة بعد تطبيق البرنامج على مقياس تقدير السلوك العدواني لصالح التطبيق البعدي.\n-\tلا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة قبل تطبيق البرنامج الإرشادي ومتوسطات درجات أفراد نفس المجموعة بعد تطبيق البرنامج على مقياس تقدير السلوك العدواني.\n-\tتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات درجات أفراد المجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج الإرشادي على مقياس تقدير السلوك العدواني لصالح المجموعة التجريبية.\nوهذا يدل على نجاح البرنامج في التقليل من مستوى السلوك العدواني لدى أفراد المجموعة التجريبية
|
| 520 |
|
|
|f The current research aims to find out the effectiveness of a mentoring program based on story telling and reducing the number of TV viewing hours in modifying the aggressive behavior of the child. The sample consisted of two groups, experimental and controlled, and each group consisted of (08) children aged between (6-8 years).\nThe study used the Aggressive Behavior Measure for Children prepared by Amayra Abdul Karim (1997) and the Guidance program designed to reduce and modify aggressive behavior consists of (16) guidance sessions prepared by researchers. The results reached:\n- There are statistically significant differences between the average degrees of the members of the experimental group before the application of the guidance program and the average degrees of the members of the same group after the application of the program on the measure of estimating aggressive behavior in favor of post-application.\n- There are no statistically significant differences between the average degrees of the members of the control group before the application of the guidance program and the average grades of the members of the same group after the application of the program on the measure of estimating aggressive behavior.\n- There are significant differences between the average degrees of the members of the experimental group and the average degrees of the members of the control group after the application of the guidance program on the measure of estimating aggressive behavior in favor of the experimental group.\nThis indicates the success of the program in reducing the level of aggressive behavior of the members of the experimental group.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n\n
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a السرد القصصى
|a القصص الأدبى
|a القنوات التليفزيونية
|a الاضطرابات السلوكية
|a علم النفس التربوى
|a العنف
|a الأطفال
|a التنشئة الأسرية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e JiL Journal of Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ ğīl al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 025
|m ع25
|o 1316
|s مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2311-5181
|
| 700 |
|
|
|a بن حليلم، أسماء
|g Binhlilem, Asma
|q Bin Halilem, Asma
|e م. مشارك
|9 506237
|
| 856 |
|
|
|u 1316-000-025-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 774263
|d 774263
|
