ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية العلاج المعرفي السلوكي...>الوصف

فعالية العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد وزيادة دافعية الانجاز للمتدربات في برنامج محو الأمية الأسرية

المصدر: مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالحافض، فاتن محمد عامر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39, ج8
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 196 - 244
ISSN: 1687-1995
رقم MD: 775797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العلاج المعرفي السلوكي | محو الأمية | دافعية الانجاز
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

220

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد وزيادة دافعية الإنجاز للمتدربات في برنامج محو الأمية الأسرية. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتكمن أهمية الدراسة في تركيز برامج محو الأمية الأسرية التي لديها أطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أو في السنوات الأولى من المدرسة الابتدائية وهي مرحلة ذات أهمية في حياة الطفل، وأن ممارسة محو الأمية تعتبر ركيزة أساسية لمواصلة التعلم والعملية الاجتماعية للأطفال. وتكونت مجموعة الدراسة من 13 حالة تجريبية. وتمثلت أدوات الدراسة في المقابلة البحثية، الملاحظة البسيطة، مقياس دافعية الإنجاز لدى المتدربين ببرنامج محو الأمية الأسرية. وتم تطبيق أدوات الدراسة على مجموعة الدراسة، وتوصلت النتائج إلى أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي لمقياس دافعية الإنجاز على بعد المثابرة. كما أكدت النتائج على أن البرنامج له تأثير إيجابي مع الحالات التجريبية، وذلك من خلال أساليب علاجية منتقاة من العلاج المعرفي السلوكي، وهو أسلوب إعادة البناء المعرفي وأسلوب التدريب على التعليمات الذاتية وأسلوب الواجبات المنزلية؛ مما يؤكد فعالية العلاج المعرفي السلوكي في خدمة الفرد وزيادة دافعية الإنجاز لدى المتدربات ببرنامج محو الأمية الأسرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 1687-1995

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.