دور الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي في خفض أعراض اضطراب قلق الإصابة بالمرض لدى عينة من طلاب الجامعة
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، محمد سعد حامد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 85 - 138 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 776272 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
341
| المستخلص: |
تناولت الدراسة طبيعة العلاقة بين الأفكار غير العقلانية وبين ظهور اضطراب قلق الإصابة بالمرض لدي عينة من طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية، والتي أظهرت نتائج الدراسة أن ثمة علاقة طردية بينهما، وأن الأفكار غير العقلانية تسهم في قلق الإصابة بالمرض بشكل كبير، كذلك حاولت الدراسة معرفة الفروق بين الذكور والإناث في الإصابة باضطراب قلق الإصابة بالمرض، والتي كشفت عن وجود فروق بينهما، وأن نسبة تعرضهم لقلق الإصابة بالمرض قد تكون متكافئة. أخيرًا، اهتمت الدراسة بتصميم برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي لمحاولة تخفيف أعراض اضطراب قلق الإصابة بالمرض لدي عينة الدراسة التي تم اختيارها من الذكور الحاصلين على أعلى درجات على مقياس قلق الإصابة بالمرض وقد ساهمت جلسات البرنامج التي بلغت اثتنا عشرة جلسة في تغيير كثير من الأفكار اللاعقلانية المرتبطة بالصحة والمرض، والذي انعكس في تحسين الجوانب الانفعالية والإدراكية المتعلقة بالخوف من الإصابة بالأمراض والتوتر المصاحب، وقد أبدى الطلاب ارتياحًا لجلسات البرنامج وأقروا بتأثيره عليهم واستفادتهم منه، وقد بدا ذلك واضحًا من نتائج القياس البعدي الذي أظهر فعالية لا بأس بها وكذا القياس التتبعي الذي أظهر استمرار بقاء أثرة بعد انقضاء أكثر من شهرين على جلسات البرنامج. |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3616 |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض القلق الاجتماعي
بواسطة: المطيري، عواطف عوض منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى العلاج المعرفي السلوكي في خفض أعراض القلق الاجتماعي لدى عينة من طلبة السنة الأولى في الجامعة الأردنية
بواسطة: المهايرة، عبدالله سالم فرحان منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين التوافق النفسي وخفض أعراض قلق المستقبل والاكتئاب لدى عينة من طالبات كلية التربية بالزلفي
بواسطة: متولي، رجوات عبداللطيف منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض الأفكار اللاعقلانية لدى عينة من السيدات اللاتي يعانين من القلق الاجتماعي
بواسطة: البشر، سعاد بنت عبدالله منشور: (2019) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض أعراض اضطراب المسلك لدى عينة من المراهقين
بواسطة: السيد، صفاء إسماعيل مرسي منشور: (2011)
