LEADER |
04167nam a22002057a 4500 |
001 |
0155822 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشريف، دعاء حمدي محمود مصطفى
|g El Sherif, Doaa Hamdi Mahmoud Mustafa
|e مؤلف
|9 126763
|
245 |
|
|
|a مجالات الشراكة التربوية الفاعلة في ضوء توجهات الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014م - 2030م: تصور مقترح
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2016
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 443 - 492
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف البحث تقديم تصور مقترح عن مجالات الشراكة التربوية الفاعلة في ضوء توجهات الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014-2030م. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج التحليل المسحي. واشتمل البحث على ثلاثة محاور رئيسة. المحور الأول قدم الإطار التنظيري لمفهوم الشراكة التربوية، وتضمن هذا المحور مطلبين، وهما: المطلب الأول: مفهوم الشراكة، أنواع الشراكة التربوية، والمطلب الثانى: عوامل ظهور وتطور مفهوم الشراكة، النظريات المفسرة لمفهوم الشراكة. كما كشف المحور الثانى عن مرتكزات الشراكة التربوية في ضوء الخطة الاستراتيجية، وتضمن هذا المحور مطلبين، وهما: المطلب الأول: معالم الخطة الاستراتيجية من خلال مرجعيات الخطة الاستراتيجية للتعليم، البرامج الرئيسية والمتقاطعة للخطة، أهم تجارب الشراكة التربوية في ضوء الخطة الاستراتيجية، والمطلب الثانى: الاستراتيجيات الحاكمة والموجهة لأنشطة الخطة. ثم تطرق في المحور الثالث إلى التصور المقترح للشراكة التربوية. واختتم البحث بالإشارة إلى أن الشراكة ساهمت بفاعلية في تمكين المؤسسات التربوية من تغطية جزء من نفقاتها وتحسين برامجها وتحقيق غاياتها، وجعلها في الوقت ذاته مستجيبة للحاجات المتطورة والمتجددة للمجتمع، وكذلك من شأنها خلق دينامية جديدة وأساليب عمل تربوية متطورة بالمؤسسات التعليمية من حيث الطرائق والأساليب التربوية والتعليمية المتبعة. وأوصى البحث بضرورة إجراء المزيد من الدراسات ذات المدخل الثقافي لمراعاة السياق المجتمعي والتوصل لنتائج من شأنها أن تبلور رؤى جديدة ومتطورة خاصة في مجال الشراكة التربوية، لتحقيق الانفتاح الإيجابي لمؤسسات التربية والتعليم على محيطها الاجتماعي. والعمل على دور الدولة على التزامها تجاه المواطنين، والنظر إلى التعليم بوصفه مشروع قومي تنموي يجب أن يشمل الجميع وليس مجرد خدمة يجب تأديتها بأي شكل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a التعليم
|a التعليم قبل الجامعي
|a الشراكة التربوية
|a التعليم المصري
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج22, ع1
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 022
|x 2682-3616
|
856 |
|
|
|u 0120-022-001-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 776282
|d 776282
|