LEADER |
02177nam a22002177a 4500 |
001 |
0157247 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 371302
|a العدوي، طه ربيع طه
|q Aladawi, Taha Rabia Taha
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a البنية العاملية لمقياس ضحايا التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية
|
246 |
|
|
|a The Factorial Structure of Bullying Victims Scale Among a Sample of Elementary Stage Pupils
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 571 - 584
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة العالية إلى التحقق من البنية العاملية والخصائص السيكومترية لمقياس ضحايا التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. يتكون المقياس من 40 بندا، وتم تطبيقه على عينة قوامها ٢٠٠ تلميذا (٨٠ إناث، ١٢٠ ذكور)، تتراوح أعمارهم بين ٠ ١٣-13 عاما. كشف التحليل العاملي عن وجود أربعة عوامل، كما بينت الخصائص السيكومترية لمقياس تمتعه بدرجة مرتفعة من الصدق والثبات.
|b The current study aims to investigate the factorial structure and the psychometric properties of bullying victims scale in a sample of elementary stage pupils. The 40- items scale was administrated on a sample of 200 (80 females, 120 males) whose age ranges from 10-13. Factor analysis revealed 4 factors, and the psychometric properties of the scale proved high validity and reliability
|
653 |
|
|
|a التنمر
|a التحليل العاملى
|a المرحلة الإبتدائية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 002
|m ع15, ج2
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|t
|v 015
|x 2356-8348
|
856 |
|
|
|u 0490-015-002-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 777647
|d 777647
|