ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عيسى، سهير مصطفى مدبولى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أحمد، فاطمة حجاجي (مشرف) , ريان، فكرى حسن علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع15, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 701 - 734
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 777673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
LEADER 01380nam a22002177a 4500
001 0157275
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 411740  |a عيسى، سهير مصطفى مدبولى  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام قبعات التفكير الست فى تدريس التاريخ لتنمية التحصيل المعرفى وبعض مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2014 
300 |a 701 - 734 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a طرق التدريس  |a قبعات التفكير الست  |a التاريخ  |a التحصيل المعرفى  |a التفكير الناقد  |a المرحلة الثانوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 026  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 002  |m ع15, ج2  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |t   |v 015  |x 2356-8348 
700 |9 69588  |a أحمد، فاطمة حجاجي  |q Ahmed, Fatema Hajjaji  |e مشرف 
700 |9 231629  |a ريان، فكرى حسن علي  |g Rayyan, Fekry Hassan  |q Rayyan, Fikry Hassan Ali  |e مشرف 
856 |u 0490-015-002-026.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 777673  |d 777673 

عناصر مشابهة